题目内容

课外小组研究“影响H2O2 生成O2反应速率的因素”的课题.通过查阅资料,他们提出如下猜想.
【提出猜想】催化剂和反应物浓度都会影响H2O2 生成O2的反应速率
【实验过程】实验装置如图:
实验操作:检查装置的气密性良好.将分液漏斗中的液体加入锥形瓶中,立即收集一瓶放出的气体.
实验记录:
实验编号
反应物5%H2O250mL5%H2O2________3%H2O250mL
加入固体0.5gCuO0.5gMnO2 0.5gMnO2
收集等体积O2所需时间105s45s78s
(1)实验②中加入H2O2溶液的体积为________mL;
(2)充分反应后,将实验②中剩余物质里的MnO2提取的方法是________;
【结论】该探究过程得出的结论是________;
【反思】H2O2在常温加入MnO2后反应速率加快.小敏提出,为了更好的证明二氧化锰是否对H2O2 生成O2的反应速率有影响,还应该增加一组对比实验.该实验选用的药品和用量为________;
【实验拓展】小敏用收集的气体进行氧气的性质实验.
(1)铁丝在氧气中燃烧,其反应的化学方程式为________;
(2)小敏发现用收集的气体进行铁丝燃烧实验时,没有产生明显的火星四射现象.造成这种结果的可能原因是________.

解:【实验过程】(1)从实验记录①、②中看出是想利用在相同质量分数过氧化氢溶液的质量不变的情况下,通过改变催化剂的种类,证明影响化学反应速率的催化剂因素,因此实验②中加入H2O2溶液的体积为50mL;
故答案为:50;
(2)剩余物质里的MnO2不溶于水,因此提取的方法是过滤;
故答案为:过滤;
【结论】通过对比实验得出结论,实验记录①②可以得出催化剂的种类能影响反应的速率,实验记录②③可以得出过氧化氢溶液的浓度能影响反应的速率,所以该探究过程得出的结论是催化剂的种类和过氧化氢溶液的质量分数能影响反应速率;
故答案为:催化剂的种类和过氧化氢溶液的质量分数能影响反应速率;
【反思】利用对比实验进行分析,用相同质量、相同质量分数的过氧化氢溶液不加二氧化锰和实验②进行对比即可;
故答案为:50mL5%过氧化氢溶液(不加催化剂);
[实验拓展]①铁丝在氧气中燃烧,其反应的化学方程式为3Fe+2O2Fe3O4
故答案为:3Fe+2O2Fe3O4
②用收集的气体进行铁丝燃烧实验时,没有产生明显的火星四射现象,造成这种结果的可能原因是没等气泡连续、均匀的产生时就开始收集,导致所收集到的氧气不纯;
故答案为:没等气泡连续、均匀的产生时就开始收集,导致所收集到的氧气不纯.
分析:【实验过程】(1)从实验记录①、②中看出若利用相同质量分数的过氧化氢溶液,加入不同物质作催化剂时的情况,证明影响化学反应速率的催化剂因素,要设计合理的对比试验,必须固定一个量而另一个量不同来得结论;
(2)剩余物质里的MnO2不溶于水,因此提取的方法是过滤;
【结论】分析表中的数据即可得出结论;
【反思】利用对比实验进行分析,用相同质量、相同质量分数的过氧化氢溶液不加二氧化锰和实验②进行对比即可;
【实验拓展】①根据铁与氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁来书写化学反应方程式;
②根据气体收集需要注意事项分析;
点评:本题考查知识点比较多:包括过氧化氢制取氧气的原理、氧气的检验、以及探究影响化学反应速率的因素、根据实验需要设计合理的对比试验等内容,并且考查学生分析问题和解决问题的能力.
练习册系列答案
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29、为制取并收集一瓶干燥的CO2气体,某课外研究小组向实验教师领取了下列仪器和药品:
(1)写出编号仪器的名称①
锥形瓶
;⑥
集气瓶
.要完成该实验,他们还必须向实验老师领取的仪器有镊子、火柴和
洗气瓶

(2)实验室制取CO2时发生反应的化学方程式为
2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2

(3)收集CO2时,他们如何检验CO2已收集满?
把燃着的火柴平放到集气瓶口,火柴若熄灭,证明已收集满二氧化碳

(4)本实验的装置也可以用来制取我们所熟悉的一种气体是
氧气

(5)实验室制取气体要选择适当反应物.我们知道实验室制取大量CO2气体不能用浓盐酸和大理石为原料,因为
浓盐酸易挥发,会使收集的CO2不纯
;也不能用稀硫酸和大理石为原料,因为
稀硫酸和大理石反应生成CaSO4不溶于水,会阻碍反应的继续进行
.他们对实验室制取CO2的实验条件展开了进一步的探究,做了如下四个对比实验:
①取m g大理石粉末与足量的溶质质量分数为5%的盐酸反应;
②取m g块状大理石与足量的溶质质量分数为5%的盐酸反应;
③取m g大理石粉末与足量的溶质质量分数为10%的盐酸反应;
④取m g块状大理石与足量的溶质质量分数为10%的盐酸反应.
实验现象:产生气泡的快慢顺序为③>①>④>②.
实验结论:影响大理石和盐酸反应产生CO2快慢的因素有
大理石与盐酸的接触面积和盐酸的溶质质量分数.
为制取并收集一瓶干燥的CO2气体,某课外研究小组向实验教师领取了下列仪器和药品:
(1)写出编号仪器的名称:①
锥形瓶;
锥形瓶;
;⑥
集气瓶
集气瓶
.要完成该实验,他们还必须向实验老师领取的仪器有镊子和
长颈漏斗
长颈漏斗

(2)实验室制取时CO2发生反应的化学方程式为
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

(3)收集CO2时,他们如何检验已CO2收集满?
将一根燃着的木条平放在集气瓶口,如果木条熄灭,就证明满了
将一根燃着的木条平放在集气瓶口,如果木条熄灭,就证明满了

(4)实验室制取气体要选择适当反应物.我们知道实验室制取大量CO2气体不能用浓盐酸,因为
浓盐酸易挥发,会导致收集到的二氧化碳中混有氯化氢气体
浓盐酸易挥发,会导致收集到的二氧化碳中混有氯化氢气体
;也不能用稀硫酸,因为
反应产生的硫酸钙微溶于水,会阻碍反应的进行;
反应产生的硫酸钙微溶于水,会阻碍反应的进行;

(5)他们对实验室制取CO2的实验条件展开了进一步的探究,做了如下四个对比实验:
①取m g块状大理石与足量的溶质质量分数为5%的盐酸反应;
②取m g块状大理石与足量的溶质质量分数为10%的盐酸反应.
实验现象:产生气泡的快慢顺序为②>①.
实验结论:影响大理石和盐酸反应快慢的因素有
盐酸的质量分数
盐酸的质量分数

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