题目内容
（2013?湘潭）甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示，据图回答下列问题：（1）t2℃时，甲物质的溶解度是
40g或40g/100g水
40g或40g/100g水
．（2）t1℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是
甲＞乙＞丙
甲＞乙＞丙
．（3）要使t1℃时接近饱和的丙溶液变成饱和溶液，可采用的一种方法是
加入丙（或升温、蒸发溶剂）
加入丙（或升温、蒸发溶剂）
．（4）向100gt1℃时的水中，加入31g甲固体充分搅拌，发现甲全部溶解，一段时间后又有部分甲析出．你认为甲开始能“全部溶解”的原因可能是
甲物质溶于水放热
甲物质溶于水放热
．分析：（1）据溶解度曲线可知某温度下物质的溶解度；
（2）据溶解度曲线可比较某温度下不同物质的溶解度大小；
（3）通常不饱和溶液变为饱和溶液的方法是：增加溶质、蒸发溶剂、降低温度，并结合丙的溶解度曲线随温度变化分析解答；
（4）据甲的溶解度随温度变化情况及t2℃时的溶解度分析回答．
（2）据溶解度曲线可比较某温度下不同物质的溶解度大小；
（3）通常不饱和溶液变为饱和溶液的方法是：增加溶质、蒸发溶剂、降低温度，并结合丙的溶解度曲线随温度变化分析解答；
（4）据甲的溶解度随温度变化情况及t2℃时的溶解度分析回答．
解答：解：（1）由图可知：t2℃时，甲物质的溶解度是40g，或40g/100g水；
（2）t1℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是甲＞乙＞丙；
（3）由图可知：丙的溶解度随温度的升高而减小，所以要使t1℃时接近饱和的丙溶液变成饱和溶液，可采用增加溶质、蒸发溶剂或升温的方法；
（4）由图可知：t1℃时，甲物质的溶解度是30g，所以向100gt1℃时的水中，加入31g甲固体充分搅拌，不会全部溶解，却发现甲全部溶解，一段时间后又有部分甲析出，而甲的溶解度随温度的升高而增大，所以甲开始能“全部溶解”的原因可能是甲溶于水放热，温度升高溶解度增大，使甲全部溶解，当温度降低，溶解度降低，固体析出；
故答案为：（1）40g或40g/100g水；（2）甲＞乙＞丙；（3）加入丙（或升温、蒸发溶剂）；（4）甲物质溶于水放热．
（2）t1℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是甲＞乙＞丙；
（3）由图可知：丙的溶解度随温度的升高而减小，所以要使t1℃时接近饱和的丙溶液变成饱和溶液，可采用增加溶质、蒸发溶剂或升温的方法；
（4）由图可知：t1℃时，甲物质的溶解度是30g，所以向100gt1℃时的水中，加入31g甲固体充分搅拌，不会全部溶解，却发现甲全部溶解，一段时间后又有部分甲析出，而甲的溶解度随温度的升高而增大，所以甲开始能“全部溶解”的原因可能是甲溶于水放热，温度升高溶解度增大，使甲全部溶解，当温度降低，溶解度降低，固体析出；
故答案为：（1）40g或40g/100g水；（2）甲＞乙＞丙；（3）加入丙（或升温、蒸发溶剂）；（4）甲物质溶于水放热．
点评：本题考查了对于物质溶解度的理解及对溶解度曲线的意义的认识和应用，据相关知识分析解答即可．
练习册系列答案
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