题目内容
【题目】利用生活中的废弃材料来做家庭小实验,其乐无穷!小美同学设计了如图所示的装置(a、d为浸有紫色石蕊试液的湿润棉花,b、c为含有紫色石蕊的干燥棉花。垂直固定装璃管的装置末画出)来探究二氧化碳的制取和性质。下列关于该实验装置的叙述不正确的是( )
A. 通过推压注射器活塞,可以控制进入饮料瓶内液体的量
B. 该装置的左半部也可用于制取氧气
C. 利用该装置不可验证二氧化碳的密度比空气大
D. 利用该装置可验证二氧化碳能与水发生化学反应
【答案】C
【解析】
A、通过推压注射器活塞,根据推压的速率可以控制进入饮料瓶内液体的量,故A叙述正确;
B、该装置的左半部是固液常温下反应制取气体,可用过氧化氢和二氧化锰来制取氧气,故B叙述正确;
C、利用该装置实验时,由d处的浸有紫色石蕊试液的湿润棉花先变成红色,可验证二氧化碳的密度比空气大,故C叙述错误;
D、利用该装置实验时,由浸有紫色石蕊试液的湿润棉花变成红色,紫色石蕊的干燥棉花不变色,能说明了二氧化碳能水反应,故D叙述正确。
故选:C。
练习册系列答案
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【题目】下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是( )
A | B | C | D | |
实 验 装 置 | 硫在氧气中燃烧 | 测定空气中氧气含量 | 铁丝在氧气中燃烧 | 排水法收集氢气 (氢气难溶于水) |
解释 | 集气瓶中的水:吸收放出的热量 | 量筒中的水:通过水体积的变化得出O2体积 | 集气瓶中的水:冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸裂 | 集气瓶中的水:水先将集气瓶内的空气排净,后便于观察氢气何时收集满 |
A.AB.BC.CD.D