题目内容

【题目】列关于实验现象的描述中，正确的是

A．一氧化碳和炽热氧化铁反应，生成黑色铁粉

B．红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾

C．镁和稀硫酸剧烈反应，溶液颜色变成浅绿色

D．硫在空中燃烧，发出淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体

【答案】D

【解析】

试题分析：A．一氧化碳和炽热氧化铁反应，生成黑色物质，现象不能表述为生产什么物质， B．红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟，没有雾产生，C．镁和稀硫酸剧烈反应，溶液颜色无变化， D．硫在空中燃烧，发出淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体。故选D.

练习册系列答案
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【题目】（7分）某学习小组围绕“气体实验室制取”进行了研讨。请你参与完成下面的问题。

（1）原理分析：实验室制取CO2的化学方程式为 。

不用大理石与稀硫酸反应制取CO2的原因是 。

（2）发生装置：图①装置中仪器a的名称是 。实验室常用无水醋酸钠固体与碱石灰在加热的情况下制CH4，应选图 （填序号）发生装置。

（3）收集装置：实验室收集密度比空气小，极易溶于水的NH3应采用的方法是 。收集有毒且密度比空气大的SO2气体时，常采用③收集装置，气体应从 （填字母）端通入。

（4）实验反思：在加热KClO3制O2的过程中，发现产生O2的速率很慢，经检查不是KClO3变质，也不是装置气密性不好，你认为最可能的原因是 。

【题目】（10分）（1）（3分）将下列物质进行分类：

①属于单质的是 （填序号，下同）。

②属于化合物的是 。

③属于氧化物的是 。

（2）（7分）下图中的①、②分别是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D分别是四种粒子的结构示意图。根据题中信息回答：

①钙原子的核电荷数为 ，氟元素的相对原子质量为 。

②X= ；A、B、C、D中属于同种元素的粒子是 (填序号)。

③A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似 (填序号)。

④17号元素在元素周期表中位于第__________________。

⑤9号与20号元素形成化合物的化学式是 。

【题目】（6分）下图是研究温度对微粒运动速率影响的实验。

（1）E试管中发生的化学反应方程式为 。

（2）B、D试管中液体均变 色，先出现颜色变化的是 试管，由此可得出的结论是 。

（3）C中可能会出现的现象是 ； F的作用是 。

【题目】（9分）某化学兴趣小组对测定空气成分的方法进行探究。

下图所示的是小明用红磷在空气中燃烧来测定氧气在空气中的含量。

（1）红磷燃烧的文字表达式

（2）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到集气瓶中原空气总体积的1/5，你认为导致这一结果的原因可能是 （写一条）。

（3）你认为该方法的优点是： 。

下图所示的是小惠用镁条在空气中燃烧来测定氧气在空气中的含量。

（4）实验完毕后进入集气瓶中水的体积约占集气瓶体积的70%。小阳认为如果镁条只和空气中的氧气反应，则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的 %，根据空气的组成可推出减少的气体中有 。

（5）小雨用碳完成上述实验，发现没有水进入集气瓶，其原因是 。

（6）通过以上探究，你认为燃烧法测定氧气在空气中含量时所选物质必须

、 。

【题目】下列关于燃烧和灭火的说法中，正确的是

A．只要可燃物和氧气接触，一定会燃烧

B．有限空间内的急速燃烧可能会发生爆炸

C．厨房失火，应移走液化石油气以隔离可燃物

D．炒菜的油锅着火，可以用扇子扇风灭火

【题目】（5分）能源与环境是目前世界各国共同关注的问题。

（1）煤、 和天然气是常见的化石燃料。煤燃烧会生成二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等气体，这些气体中，溶于水会形成酸雨的是 。

（2）人类正在开发和使用新能源，如潮汐能、氢能、 等。贮氢合金用于氢动力汽车的试验已获成功，氢化镁（MgH2）是一种贮氢合金，可以和水反应生成氢氧化镁和氢气，该反应的化学方程式是 。氢气作燃料的优点有 。

【题目】学习化学的目的是运用化学知识解释日常生活中的现象，分析和解决生产生活中的实际问题。下列说法中你认为错误的是

A．搅拌能加快蔗糖在水中的溶解，其原因是增大了蔗糖的溶解度

B．油库、面粉厂、纺织厂、煤矿矿井内都要严禁烟火

C．去除油污时洗涤剂起到的是乳化作用

D．敞口放置的酒精没有燃烧的原因是温度没有达到酒精的着火点

【题目】（每空1分，共10分）

（1）用化学用语（即化学符号）填空：

两个氧原子: ；保持氢气化学性质的粒子是： 。

（2）说出下列符号中数字“2”的意义：

： ；： 。

（3）等质量的①O2；②CO2；③CO；④SO2中所含分子数由多到少的顺序是 (填序号)。

（4）如下图所示，“○”、“●”表示两种不同的原子，其中表示单质的是 (填序号，下同)。可能是氧化物的是 。

（5）甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素。甲、乙是组成元素相同的化合物，丙是单质；甲、乙在常温下均为液体，在一定条件下均可分解生成丙；它们之间有如图所示的转化关系（部分物质和反应条件已经略去）。

则：甲的化学式为 ；乙转化成丙的文字表达式为 ；从微观的角度解释甲、乙性质有差异的原因是 。

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