题目内容
【题目】归纳总结是学习化学的重要方法,某化学兴趣小组学习碱的性质后,通过实验对氢氧化钙的化学性质进行了验证和总结,如图所示“一”表示物质两两之间能发生化学反应。请根据如图,回答问题。(已知:CaCl2,溶液呈中性)
(1)甲同学将酚酞试液滴入氢氧化钙溶液中,观察到溶液变红,得出结论:氢氧化钙溶液呈_____(填“酸性”、“碱性”或“中性”);
(2)乙同学将过量的稀盐酸加入到甲同学所得溶液中,观察到的现象是_____,此时所得溶液中含有的溶质有_____(酸碱指示剂除外);
(3)丙同学将碳酸钠溶液加入氢氧化钙溶液中,充分反应后,与乙同学所得溶液混合,静置后发现;上层为无色透明的溶液,底部有白色沉淀。则上层溶液中一定含有的溶质是_____(酸碱指示剂除外);上层溶液中还可能含有氯化钙,为验证可能含有的溶质,应如何操作,该反应的化学方程式为:_____。
【答案】碱性 红色变浅至完全消失 氯化钙、氯化氢 氯化钠
【解析】
(1)酚酞试液遇碱变红,故氢氧化钙溶液呈碱性;
(2)同学将过量的稀盐酸加入到甲同学所得溶液中,观察到的现象是:红色逐渐变浅至完全消失,因为稀盐酸和氢氧化钙反应生成氯化钙和水,由于盐酸过量,溶液由碱性变为中性再变为酸性,中性溶液和酸性溶液不能使酚酞试液变色,故观察到的现象是:红色逐渐变浅至完全消失,此时所得溶液中含有的溶质有氯化钙、氯化氢;
(3)将碳酸钠溶液加入氢氧化钙溶液中:,与乙同学所得的溶液混合,乙同学所得的溶液中含氯化钙和稀盐酸,可能发生反应的化学方程式有,;; ;,静置后发现,上层为无色透明的溶液,由于乙同学所得溶液中含有酚酞试液,酚酞遇碱变红,上层为无色透明溶液,说明该溶液中不含碱性物质,即不含氢氧化钠、碳酸钠,底部有白色沉淀,说明有碳酸钙存在,可推出上层液中不含稀盐酸,因为稀盐酸和碳酸钙会发生反应,不能共存,故溶液中一定含有氯化钠,可能含有氯化钙,为验证是否含有氯化钙,可取适量上层清液,加入碳酸钠溶液,如产生白色沉淀,说明上层液中含有氯化钙,该反应的化学方程式为:。
【题目】下列图像能正确反映对应的变化关系的是
A向a.b两支试管中分别加入等质量的样品,a中是氯酸钾,b中是氯酸钾和少量二氧化锰 | B利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量(打开止水夹前) | C向一定质量AgNO3和Cu(NO3)2的混和溶液中逐渐加入足量的锌粒 | DCO和过量的氧气在密闭容器中完全反应 |
A.AB.BC.CD.D
【题目】(1)不同实验对反应速率有不同要求。某同学探究CO2制取实验,按要求答题。 限选控制反应速率的方法:①反应物的浓度 ②反应物的状态
限选试剂:A.稀盐酸 B.浓盐酸 C.块状石灰石 D.碳酸钠溶液 E.粉末状石灰石
填写下表并回答相关问题
实验名称 | 控制速率的方法 | 所选用的最佳试剂 |
灭火器反应原理 | ① | ___________和D |
CO2的实验室制法 | ___________; | A和C |
写出实验室制备CO2的化学反应方程式:______________________。
(2)己知:CO2和SO2既有相似性,又有差异性。
实验:水槽中滴入紫色石蕊溶液,将收集满两种气体的试管同时倒立于水槽中,片刻后实验现象如下图所示,说明相同条件下的溶解性:SO2 ___________(填“>”或“<”)CO2,试管内溶液变成___________色。
【题目】金属镁可与热水反应生成氢氧化镁和氢气,所得溶液呈碱性,可使酚酞溶液显红色。某同学将镁条放在水中煮沸,趁热取出部分溶液,滴加酚酞溶液,变为红色,放置在空气中一段时间后,发现溶液的红色褪去了。
(1)镁与热水反应的化学方程式是_____。
(2)查阅资料:溶液红色褪去的原因是溶液碱性减弱。
[提出问题]导致溶液碱性减弱的原因是什么?
[假设与分析]
假设1:可能是氢氧化镁与N2或O2发生了反应。
假设2:可能是溶液吸收了空气中的_____。
假设3:可能是氢氧化镁的溶解度随温度的降低而_____。
由碱的性质可知,假设1不成立。
[实验探究]
实验操作 | 实验现象 | 结论 |
1.取上述红色溶液,保持温度不变。在空气中放置一段时间,观察现象。 | _____。 | 假设2成立 |
2.取上述红色溶液,_____观察现象。 | 红色褪去 | 假设3成立 |
[拓展延伸]
(3)将一小块金属钠投人硫酸铜溶液时。产生蓝色沉淀。请解释其原因:_____。
(4)除上述金属外,根据金属活动性顺序,预测_____也能跟硫酸铜溶液反应产生上述现象(举一例即可)。