题目内容

【题目】图是初中化学常见的气体发生装置。

(1)仪器a的名称是__________

(2)实验室制取CO2的化学方程式是________________________________

利用该装置制取CO2时,为了防止CO2从长须漏斗中逸出,应____________________

(3)写出检验CO2时有关的化学方程式:______________________________________________

【答案】 锥形瓶 CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2 将长颈漏斗的末端浸没于盐酸中 CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O

【解析】(1)仪器a的名称是锥形瓶。(2)实验室制取CO2的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。利用该装置制取CO2时,为了防止CO2从长须漏斗中逸出,应将长颈漏斗的末端浸没于盐酸中。(3)检验CO2时有关的化学方程式:CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O。

点睛∶本题主要考查实验室制取二氧化碳的装置,原理及检验方法。

练习册系列答案
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【题目】过碳酸钠(2Na2CO33H2O2,相对分子质量为314)是一种很好的消毒剂和供氧剂,常用于洗涤、印染、纺织、造纸、医药卫生等领域。

Ⅰ.制备过碳酸钠

【查阅资料】过碳酸钠难溶于异丙醇,可浴于水,易发生反应:

2Na2CO33H2O2 ==2Na2CO3+3H2O2;碳酸钠与碳酸钙一样也能与盐酸反应放出二氧化碳。

【制备流程】

(1)操作X是__________________

(2)流程中结晶在常温下进行,原因是________________________________________________

(3)为提高产品的纯度,碳酸钠和过氧化氢的最佳投料质量比是_________________,洗涤固体时,选用的最佳试剂是________________________________

II.神奇的“氧立得”

小明同学新买了一台氧立得便携式制氧器,其中有A、B两包固体,B包为黑色固体粉未,经查阅资料知A包主要成分为过碳酸钠。将A包、B包药品分别放入机器,就可以制得氧气。为探究A包固体的纯度,设计了如下图所示实验装置

【实验步骤】

①检查装置气密性;

②称取2.2gA包药品和少许B包药品,并全部装入烧瓶内;

③按图搭好装置;④现将橡胶管插入量筒底部;

⑤打开分液漏斗;⑥待反应停止后,保持橡胶管口在量筒底部;

⑦等试管冷却到室温时将橡胶管移出水槽,读取量筒读数为220mL;

⑧数据处理。[氧气在实验条件下密度为1.43g/L]

【问题讨论】

(1)B固体成分为_____________(填化学式),实验时烧瓶内可观察到的现象是_____________

(2)如果将步骤④和⑤对调,实验结果将________________(选填“偏大”、“偏小”或“不变”),理由题是_______________________________________________________________________

(3)证明反应停止后烧瓶中有碳酸钠的方法是________________________________

(4)此样品中过磺酸钠的质量分数为__________________________

【题目】同学们学习化学后可知,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊(生成白色沉淀)。但同 学们在分组实验中,向石灰水中通入二氧化碳时(如图1所示),却出现了意想不到的现象: 有的石灰水未变浑浊;有的石灰水出现浑浊后又变澄清了(沉淀消失)。

【提出问题】分组实验中,出现意想不到现象的原因是什么呢?

【猜想与假设】

I.石灰水未变浑浊,是因为二氧化碳中混有少量氯化氢气体.

Ⅱ.石灰水未变浑浊,是因为____________________________________

Ⅲ.石灰水出现浑浊后又变澄清,与石灰水的浓度、通入二氧化碳的时间有关。

【进行实验】实验装置如图2所示。

提示:①实验中所用盐酸与分组实验所用盐酸相同;

②CO2在饱和NaHCO3溶液中的溶解度非常小.

步骤1:分别取一定体积的饱和澄清石灰水与一定体积的蒸馏水混合配制成50mL溶液.

步骤2:分别向50mL溶液中通入一段时间的二氧化碳,记录现象.

实验序号

V饱和石灰水/mL

V蒸馏水

/mL

出现现象所需时间/s

开始浑浊

明显浑浊

沉淀减少

是否澄清

50

0

19

56

366

持续通入CO28min以上,沉淀不能完全消失

40

10

24

51

245

30

20

25

44

128

20

30

27

35

67

89s后完全澄清

10

40

通3min以上,均无明显现象

【解释与结论】

(1)实验中,所用石灰水为饱和溶液的是______________(填序号).

(2)二氧化碳使澄清石灰水变浑浊原因是________________________________(用化学方程式表示).

(3)饱和NaHCO3液的作用是________________________

(4)通过实验分析,猜想 I_______________(填“成立”或“不成立”),猜想Ⅱ、Ⅲ成立。

【反思与评价】

(5)向澄清的石灰水中通入二氧化碳,为避免出现“意想不到的现象”,你的建议是

__________________________________________________________________

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