[题目]决定元素种类的依据是( )A.质子数B.中子数C.核外电子数D.原子的相对原子质量题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】决定元素种类的依据是( )

A.质子数B.中子数C.核外电子数D.原子的相对原子质量

【答案】A

【解析】

元素是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称，不同种元素最本质的区别是质子数不同，所以元素的种类由质子数决定．

故选：A。

练习册系列答案

A.a=bB.a＞bC.a＜bD.无法确定

【题目】(6分)盐城是全国酸雨高发地区之一，某化学兴趣小组得知酸雨是因空气中的二氧化硫与水反应生成酸而导致，他们想对此进行探究，请你参与他们的探究过程：

（1）做出假设：；

（2）设计方案：用紫色的石蕊试液浸泡，制成紫色纸花并晾干。先验证水能否使紫色纸花变色，再验证二氧化硫气体能否使干燥的紫色纸花试纸变色，最后验证二氧化硫气体能否使湿润的紫色纸花变红，实验装置和药品如图：

（3）查阅资料：你认为该实验小组不需要掌握的资料内容中应包括（填序号）；

①二氧化硫易溶于水 ②酸能使湿润的紫色石蕊试纸变红 ③SO2不与浓硫酸反应

（4）实验：①实验中纸花（Ⅱ）的颜色始终没有变化，这说明。

②纸花（Ⅲ）在实验过程中始终未见变色，此现象说明。

③实验Ⅰ的作用是。

（5）结论：实验过程中只有Ⅳ纸花变红，说明原假设（填“成立”或“不成立”）

【答案】（1）二氧化硫与水反应生成酸；（3）③（4）①水不能使紫色石蕊变红；②二氧化硫不能使紫色石蕊变红；③作对比，证明酸能使紫色石蕊变红。（5）成立

【解析】

试题分析：（1）某化学兴趣小组得知酸雨是因空气中的二氧化硫与水反应生成酸而导致，他们想对此进行探究，可以作出假设为：二氧化硫能与水反应生成酸。（3）实验中并没有涉及到浓硫酸，所以二氧化硫不与浓硫酸反应的资料不需要掌握。（4）①实验中纸花（Ⅱ）的颜色始终没有变化，说明水不能使紫色石蕊试液变红；②纸花（Ⅲ）在实验过程中始终未见变色，此现象说明二氧化硫不能使紫色石蕊试液变红；③实验Ⅰ的作用是为了做对比实验，说明酸能使紫色石蕊试液变为红色。（5）结论：实验过程中只有Ⅳ纸花变红，说明只有当二氧化硫和水同时存在，并与实验Ⅰ做对照，证明假设成立。

考点：二氧化硫化学性质的探究。

【题型】实验题
【结束】
18

【题目】我国是燃煤大国，燃煤机组发电在我国一直占主导地位。煤燃烧产生大量污染物，如氮氧化物、二氧化硫等，对人体、环境和生态系统危害极大。近年来世界各国，尤其是工业发达国家都相继开展了同时脱硫脱硝技术的研究开发，并进行了一定的工业应用。尿素溶液可同时吸收氮氧化物、二氧化硫。总反应为：2NO +2NO2+2SO2+O2+4CO(NH2)2=4CO2+4N2+2(NH4)2SO4

请回答下列问题：

(1)根据上述化学方程式，尿素溶液吸收NO、NO2、SO2的质量比为_________。

(2)1000g尿素溶液完全反应，吸收污染物得到硫酸铵132g。问所使用尿素溶液中含尿素的质量为___________？

【题目】2019年5月，英国科学家利用稀有化学元素镅成功点亮了一只小灯泡，该实验的成功为接下来在太空电池中使用镅奠定了基础。镅的相对原子质量为241，核外电子数为95，则镅原子的核电荷数为( )

A.95B.146C.241D.336

【题目】生活中常见的下列物质，属于溶液的是

A.牛奶B.白酒C.泥浆D.蒸馏水

【题目】请用符合要求的物质的化学式填空。

（1）生活中最常用的溶剂：_____；

（2）自然界中最硬的单质：_____；

（3）用于医疗急救的气体：_____；

（4）用于人工降雨的物质：_____；

（5）溶于水时显著降温的化合物：_____。

【题目】下列说法正确的是（　　）

A.原子是最小的粒子

B.原子是由原子核和核外电子构成的

C.一切原子都包含着质子、中子和核外电子

D.原子中不存在带电荷的微粒，所以原子不显电性

【题目】下列物质在氧气中燃烧，产生白烟的是

A.硫B.红磷C.铁丝D.氢气

【题目】如图中A为Ca（OH）2 ， B,C,D皆为初中化学常见的化合物（“﹣”表示相互反应，“→”表示转化关系，其它物质和反应条件已略去）．

（1）若B,C分别为NaOH、H2O，则D可能是等合理答案（填化学式）．
（2）若B,C,D分别为盐、氧化物、酸的一种，且B,C含有钙元素，则B,C的化学式：B： C：．
A与D反应的可能化学方程式为等合理答案．

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