下列物质不能由金属与稀盐酸直接反应得到的是A. 氯化镁 B. 氯化银 C. 氯化亚铁 D. 氯化锌题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

下列物质不能由金属与稀盐酸直接反应得到的是

A. 氯化镁 B. 氯化银 C. 氯化亚铁 D. 氯化锌

练习册系列答案

相关题目

我国化工专家侯德榜发明了侯氏制碱法，为世界制碱工业作出了突出贡献。

(1)主产品 Na2CO3的俗名为_______ ，副产品氯化铵在农业上常可用作________ 。

(2)工业制法获得的 Na2CO3中常含有 NaCl 杂质，用下述方法可以测定固体样品中NaCl的质量分数。请分析实验操作流程，回答下列问题：

①“研磨”的目的是_________________________ 。

②“滤液”中溶质的成分是 ________________(填化学式)。

③“操作”主要有过滤、洗涤、低温烘干、冷却和称量，其中“检验沉淀是否洗涤干净”所用的试剂为 _______________溶液(填化学式)。

④计算 11 g 固体样品中 NaCl 的质量分数(计算结果精确到 0.1%)___________。

下列物质中，可作化肥，且能促进作物茎杆粗壮，增强作物抗倒伏能力的是（　　）

A. 氯化钾（KCl） B. 硝酸（HNO3）

C. 尿素[CO（NH2）2] D. 磷酸二氢钙[Ca（H2PO4）2]

配制20g 10%的氯化钠溶液的下列操作中不规范的是（　　）

A. 称氯化钠 B. 量水

C. 溶解 D. 装瓶

芒果中含有芒果苷（化学式为C19H18O11）。下列关于芒果苷的说法错误的是（　　）

A. 由三种元素组成

B. 芒果苷的相对分子质量为422g

C. 质量分数最大的是碳元素

D. 该分子中氢、氧原子个数比为18：11

学习了CO2的有关知识之后，同学们查阅资料发现Mg能在CO2中燃烧：2Mg+CO22MgO+C，所以镁着火不能用CO2来灭火。但没有找到有关钠能否与CO2反应的介绍。于是同学们展开钠着火能否用CO2来灭火的探究。

（提出猜想）钠能发生类似于CO2与镁的反应，可能的化学方程式为：_____。

（实验）将燃着的钠伸入装有CO2的集气瓶中，钠能在CO2中继续燃烧。

（查阅资料）

（1）Na2O是白色固体，能与CO2反应生成Na2CO3，与H2O反应生成NaOH。

（2）Ba（OH）2溶于水而BaCO3不溶于水。

（3）Na2CO3的存在会干扰NaOH的检测。

基于以上资料，同学们认为钠在CO2中燃烧的产物应该与Mg在CO2中燃烧的产物情况有所不同，并对产物提出了以下几种猜想：

①Na2O、C；②_____、C；③NaOH、C；④Na2O、Na2CO3、C。

通过理论分析，猜想_____（填序号）肯定是错误的，理由是_____。

（验证猜想）

步骤	实验操作	主要实验实验现象	结论
（1）	将产物溶于适量水中	部分溶解，试管底部有黑色固体	狂想④正确
（2）	取少量（1）所得上层清液，加入过量的BaCl2溶液	_____
（3）	取（2）所得少量上层清液，加入_____	溶液变红色

步骤（2）中BaCl2溶液发生反应的化学方程式：_____。

从C、H、O、Al、N五种元素中，选择适当的元素符号用化学用语填空。

（1）最简单的有机物_____。

（2）污染空气的气体_____（填一种即可）。

（3）两个氮分子_____。

（4）氧化铝中铝元素的化合价_____。

磷酸铁锂（LiFePO4）电池具有稳定性高、安全、对环境友好等优良性能，是目前最具有发展前景的锂电池正极材料。实验室可利用绿矾（FeSO4·7H2O）和磷酸（H3PO4）为原料制备LiFePO4，其流程如下图所示。已知磷酸铁（FePO4）是一种难溶于水的白色固体。

试回答下列问题：

（1）NaClO中氯元素的化合价为_____价。

（2）“溶解”步骤时H3PO4不宜过量太多的原因是_____。

（3）过滤操作中用到的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒和_____。

（4）取反应1最后一次洗涤后的滤液，依次滴加硝酸银溶液和稀硝酸，有白色沉淀生成，则滤液中肯定含有的物质是_____。

（5）请你完成“反应2”总反应的化学方程式。

2LiOH+6H2C2O4+2FePO4=2LiFePO4+7CO2↑+5_____+7H2O（在空格中填写正确的化学式）。

化学实验能够从视觉直观的角度让我们发现化学变化的神奇，激发我们学习兴趣。请大家根据实验回答问题：

（一）教材实验集锦

（1）A实验的试管1中产生的气体是_______

（2）B用于制取氧气，反应的化学方程式为_______

（3）C中观察到实验现象是__________________，该反应可用来_______

（4）D实验得到的结论是_______

（二）教材实验拓展

（1）课外小组的同学自制一块多槽铁板，设计如图A所示装置，用以探究燃烧的条件。（说明：金属板上白磷足量）。请回答下列问题

①证明可燃物燃烧需要一定温度的依据是_______

②将过氧化氢溶液滴入盛有MnO2的金属槽中，发生反应的化学方程式_______

③有同学提出“将NaOH换成水，然后将水换成浓硫酸，也可以完成探究活动"，你认为可行吗，为什么？_______

（2）如图B所示的装置进行验证质量守恒定律，试剂a可以是__________（写出一种即可）。证明质量守恒定律成立的现象是_______

（3）根据如图C所示实验，Y烧杯中溶液由红色变为无色。

①该实验可证明微粒具有的性质是__________。

②请用化学方程式表示红色变为无色的原因_______

③该实验得出氢氧化钡的化学性质有_______

试题分类