题目内容

【题目】生活离不开化学，化学与生活息息相关。

（1）下列生活用品中，所使用的主要材料属于金属材料的是________（填序号，下同），属于有机合成材料的是________。

（2）食物为我们提供了必需的营养物质。

①下列食物中，富含糖类的是________。

A．花生油 B．馒头 C．蔬菜

②在超市中常看到“高钙奶”、“铁强化酱油”等食品，这里的“钙”和“铁”是指________（填“原子”或“元素”）。缺铁会对人体造成的影响是________（填“佝偻病”或“贫血”）。

（3）厨房中蕴藏着许多化学知识。

①我们常用洗洁精清除餐具上的油污，这是利用了它的________作用。

②水壶内壁会结水垢[主要成分、]。下列物质能除水垢的是________。

A．开水 B．白醋 C．洗洁精

（4）为了保护空气，很多公交车用“压缩天然气”作燃料。天然气的主要成分是________，其充分燃烧的化学方程式是________________________。

【答案】（1）A B （2）①B ②元素 ③贫血

（3）①乳化 ②B

（4）甲烷

【解析】

试题分析：（1）金属材料包括纯金属和合金；合成材料包括：塑料、合成纤维、合成橡胶；

（2）花生油中富含的是脂肪；馒头的主要成分是淀粉，属糖类；蔬菜富含维生素；在日常生活常接触到物品上的氟”、“钙” “铁”、“锌”等指的均是元素；缺铁会引起贫血；

（3）洗涤剂具有乳化作用，能把较大的液滴分散成小液滴；碳酸钙与氢氧化镁均属难溶性物质，只能与酸反应；

（4）天然气的主要成分是甲烷，燃烧生成水和二氧化碳。

练习册系列答案
相关题目

【题目】根据下图回答问题：

（1）写出图中标号仪器名称：①

（2）若用B装置制取氧气，反应的符号表达式是 ；

（3）实验室用加热氯酸钾并用排水法制取氧气，氧气收集完毕后，测得其纯度明显偏低，原因可能是： （填字母）；

A．氯酸钾中混入了高锰酸钾

B．收集前，集气瓶中未注满水

C．收集后，集气瓶中仍有少量水

D．未见气泡连续均匀冒出时就开始收集

（4）实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气（NH3），同时得到氯化钙和水。已知氨气是一种无色的有刺激性气味的气体，极易溶于水，密度比空气小。制取氨气时应选用的实验装置为 和 （填装置编号）。为完成上述实验，用10mL量筒量取6mL氢氧化钠溶液，读数时量筒内的液体凹液面最低处应与乙图中 处（填“a”或 “b”）刻度线保持水平。

（5）用F装置做硫在氧气中燃烧实验，燃烧结束后取出燃烧匙，立即用玻璃片盖住瓶口并振荡，若将集气瓶倒转，发现玻璃片被“吸住”而不掉下来（如甲图），请猜测此时氢氧化钠的作用是 。

（6）利用上图装置进行“硫燃烧”的实验：用气卿不断地向弯型具支试管中鼓入空气，同时用酒精灯给硫粉加热至燃烧，移去酒精灯，可观察到微弱的淡蓝色火焰；然后停止鼓入空气，再用酒精灯给高锰酸钾加热，使硫在纯氧中继续燃烧，观察到 火焰。该实验装置的主要优点除了消除对环境污染外还有利于 。

【题目】请你根据所学知识并结合如图所示装置回答下列问题。

（1）写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式 ；反应类型是 ；若收集氧气选择装置C，开始收集气体的最佳时间是 ；

（2）实验室制取二氧化碳气体应选择的气体发生装置是 （填装置的字母代号，下同），选择的理由是 ，气体的收集装置是 ；

（3）实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰两种固体来制取甲烷气体，已知甲烷的密度比空气小，极难溶于水。请你根据以上信息回答：制取甲烷选用的发生装置是 ，选择的理由是 ；选用的收集装置是 ，选择的理由是 。

【题目】某工厂欲从只含有CuSO4的废液中回收金属铜，并得到工业原料硫酸亚铁，其工业流程如下：

（1）操作a的名称是_______。

（2）在操作b中需用玻璃棒不断搅拌，其作用是。

（3）写出流程中固体的成分（写化学式），写出加入过量A时反应的化学方程式：____________________________，写出加入适量B时反应的化学方程式_______________。

【题目】KNO3和NaCl在不同温度时的溶解度如下表所示。请回答下列问题：

温度/℃

0

10

20

30

40

50

60

70

溶解度/g

KNO3

13.3

20.9

31.6

45.8

63.9

85.5

110

138

NaCl

35.7

35.8

36.0

36.3

36.6

37.0

37.3

37.8

（1）依据上表数据，绘制出KNO3和NaCl的溶解度曲线如图所示：图中能表示KNO3溶解度曲线的是 （填“A”或“B”）

（2）由表中数据分析可知，KNO3和NaCl在某一温度时具有相同的溶解度，则温度的范围是 ；

（3）某兴趣小组做了一下实验：

上述实验过程中得到的溶液一定属于不饱和溶液的是 （填数字序号），将⑤继续冷却至10℃，过滤，共可回收得到KNO3固体 g；

（4）硝酸钾中含有少量氯化钠时，可通过 （填“蒸发结晶”或“降温结晶”）的方法提纯。

【题目】（7分）下图是广谱抗生素阿莫西林胶囊使用说明书的部分内容，根据说明书计算：

（1）阿莫西林相对分子质量是____ 。

（2）阿莫西林中碳元素、氮元素、氧元素的质量比是____

（3）求阿莫西林中氧元素的质量分数（精确到0.1%）。

（4）如果一个体重25kg的儿童患病需要服用阿莫西林，每天要服多少粒？（要有计算过程）

【题目】为检验碳和氧化铜反应生成的气体产物，某学习小组同学设计了如图装置，

并进行了如下实验。他们把滤纸浸泡在磷钼酸与氯化金钯的黄色混合液中制成的试纸（试纸遇一氧化碳立刻变蓝色，而遇二氧化碳不反应）放在B装置中，加热A装置，发现B装置中的试纸没有变色，C装置中的澄清石灰水变浑浊。

（1）请写出A装置中发生的化学反应方程式 。

（2）如果调换B、C装置，实验结束时先停止加热，将会出现的现象是 。

【题目】（13分）根据下列装置图回答问题。

（1）写出图中标示仪器的名称：① ，③ 。

（2）用B装置制取O2的化学方程式为 _________ ，O2可用图中C或D装置收集。用C装置收集，是因为 _________ _，

当出现________ _________的现象时，说明氧气集满；验满方法是________________。

（3）若用高锰酸钾制取氧气并用C装置收集，反应的化学方程式为__________________ _______ 。A装置需要改进的是_________________________________________ _________ 。实验结束，应先撤离C装置中的导管，再熄灭酒精灯，若不按此操作，将会出现的现象是_______________ 。

（4）实验室用电石(固体)与水常温下反应制取乙炔(C2H2)。常温下，乙炔是一种无色气体，密度比空气略小，难溶于水。制取乙炔的发生装置是 (填装置序号)，若改用下图装置来收集乙炔，则气体应从 端进入。

【题目】（14分）某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验，请回答：

（1）指出仪器名称：①_______________ ②_______________。

（2）若用氯酸酸钾制取氧气，应选用的的发生装置是________（填字母）。收集较纯净的氧气应选_____________（填字母）。写出该反应的文字表达式_______________________________。

（3）若用过氧化氢制取氧气，还需要用到_____________（填药品名称），其起____________作用，能否用高锰酸钾制取氧气后的剩余物代替该物质_________（填“能”或“否”）。写出用过氧化氢制氧气的反应的符号表达式___________________________。

（4）用集气瓶收集氧气，验满的方法是_____________________________，若用F装置收集该气体，则气体从______端进入（填“c”或“d”）

（5）实验结束后，有人问：“我用带火星的木条伸入集气瓶内，为什么不会复燃？”请你推测导致这种现象的可能原因 （写一个）。

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