题目内容

将两只燃着的蜡烛罩上烧杯，过了一会儿高的蜡烛先熄灭，低的蜡烛后熄灭，同时还观察到烧杯内壁变黑。由此我们可以得到启发：从着火的房间逃离时，下列做法中不正确的是

A．用湿毛巾捂住鼻子B．成站立姿势跑出
C．伏低身子逃出D．淋湿衣服爬出

B

解析

练习册系列答案
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已知白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃．按如图A所示的实验装置，将少量白磷和少量红磷分别放入两支试管中，塞上带有玻璃管和气球的橡皮塞，然后放入到盛有90℃热水的烧杯中；另将少量白磷直接投入到烧杯的热水中．观察到的实验现象如下：

①试管a中的白磷燃烧，产生大量的白烟；②试管b中的红磷不燃烧；③烧杯热水中的白磷不燃烧．
（1）图A烧杯中的白磷不燃烧的原因是
没有与氧气接触
没有与氧气接触
．
（2）如图B所示，将一只空、冷试管倒扣在热水中的白磷上．根据已有知识推测该实验的现象是
水中白磷燃烧，产生大量白烟
水中白磷燃烧，产生大量白烟
，你推测该现象的依据是
水中的白磷温度达到着火点、与氧气接触
水中的白磷温度达到着火点、与氧气接触
．
（3）如图C所示，将茶杯倒扣在两支燃着的蜡烛罩上．过了一会儿，
上层
上层
蜡烛先熄灭．
（4）逃离发生火灾的房间时，下列做法不正确的是
C
C
．
A．用湿毛巾捂住鼻子            B．匍匐身体逃出
C．成站立姿势跑出              D．淋湿衣服爬出．
17世纪，英国著名化学家普利斯特里为研究空气成分做了下列实验：用一玻璃钟罩将一根燃着的蜡烛和一只实验用的小老鼠一同扣上，一段时间后蜡烛逐渐熄灭，小老鼠也逐渐抽搐，直至死亡．普利斯特里被这种现象所困惑，老鼠是否死于被污染的空气呢？于是他用处理后的洁净空气重复了上述实验，用来实验的小老鼠未能幸免于难！
（1）小老鼠为什么会死亡？
（2）若用一盆鲜花代替小老鼠做以上实验，鲜花会怎样？
（3）由上述两组实验，你能得出什么结论？
对蜡烛及其燃烧进行的探究活动
步骤一：取一支蜡烛，先观察蜡烛的组成，再观察蜡烛的颜色、状态、形状、硬度等，并嗅气味；从蜡烛上切下一块石蜡，把它放入水中，观察它是否溶于水，是浮在水面上，还是沉入水底？说明石蜡的密度比水小还是大？

步骤二：点燃蜡烛，观察蜡烛燃烧时发生了哪些变化，火焰分为几层，哪层最明亮？哪层最暗？取一根火柴梗，拿一端迅速平放入火焰中，如图1，约一秒后取出，观察并比较火柴梗在火焰的不同部位被烧焦的情况，说明火焰哪部分的温度最高，哪部分的温度最低？取一只干燥的冷烧杯罩在火焰上方，如下图2，烧杯壁上有什么现象发生？推测蜡烛燃烧后可能生成什么物质？
步骤三：将燃着的蜡烛熄灭，观察有什么现象发生？用火柴去点燃蜡烛刚熄灭时的白烟，如图3，蜡烛能否重新燃烧？
回答问题：
（1）蜡烛是由
石蜡
石蜡
和
棉线烛芯
棉线烛芯
组成的，蜡烛的颜色是
白色
白色
，形状
一般为圆柱体
一般为圆柱体
．硬度较
小
小
，气味是
轻微
轻微
，蜡烛不溶于水，把蜡烛放入水中，蜡烛
浮在水面上
浮在水面上
（填浮在水面或沉入水底），蜡烛的密度比水
小
小
（填大或小）．
（2）蜡烛燃烧既发生了
化学
化学
变化又发生了
物理
物理
变化，火焰分
三
三
层，
外焰
外焰
层最明亮，
焰心
焰心
最暗．
外焰
外焰
部分的温度最高，
焰心
焰心
部分温度最低．将干燥的冷烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁有
水雾
水雾
生成，迅速把烧杯倒转过来，并向烧杯中倒入澄清石灰水，振荡，澄清石灰水变
浑浊
浑浊
，说明蜡烛燃烧生成
水
水
和
二氧化碳
二氧化碳
两种物质．
（3）熄灭蜡烛时，有一缕
白烟
白烟
从烛心飘出，用燃着的火柴点燃
白烟
白烟
，火焰会顺着
白烟
白烟
将蜡烛
重新点燃
重新点燃
．

将两只燃着的蜡烛罩上烧杯，过了一会儿高的蜡烛先熄灭，低的蜡烛后熄灭，同时还观察到烧杯内壁变黑。由此我们可以得到启发：从着火的房间逃离时，下列做法中不正确的是

A．用湿毛巾捂住鼻子   B．成站立姿势跑出  

C．伏低身子逃出       D．淋湿衣服爬出

 

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