Question

某学校的兴趣小组按如右图所示装置，利用红磷燃烧法测定空气里氧气的含量．请回答：
①实验中观察到的现象是

 

．化学反应的文字表达式为

 

，由此实验得到的结论是

 

．
②该实验兴趣小组实验结束后，想利用上述实验的原理，得到一瓶较为纯净的氮气，用到的可燃物最好是

 

（填字母）
A．木炭    B．蜡烛    C．铁丝    D．红磷．

Answer 1

分析：红磷燃烧能生成五氧化二磷，木炭燃烧能生成二氧化碳，蜡烛燃烧能生成水和二氧化碳，铁在空气中不能燃烧．

解答：解：①红磷在空气中燃烧的实验现象为：红磷在空气中能够剧烈地燃烧，放出大量的热，产生大量的白烟，实验结束后水倒流进广口瓶约占其容积的五分之一．故填：红磷在空气中能够剧烈地燃烧，放出大量的热，产生大量的白烟，实验结束后水倒流进广口瓶约占其容积的五分之一．
红磷燃烧能生成五氧化二磷，反应的文字表达式为：红磷+氧气

点燃

五氧化二磷．
由此实验得到的结论是：氧气约占空气总体积的五分之一．故填：氧气约占空气总体积的五分之一．
②木炭、蜡烛燃烧都能生成二氧化碳气体，在消耗氧气的同时，又生成了二氧化碳，不能得到较为纯净的氮气，铁在空气中不能燃烧，不能得到较为纯净的氮气．
  红磷燃烧能生成五氧化二磷固体，能够把空气中的氧气消耗，得到较为纯净的氮气．故填：D．

点评：化学是一门以实验为基础的科学，实验可以帮助我们获取很多新知识，验证一些现象与结论．因此，学习化学时，不要错过每一个实验，更不要轻易放过实验中的每一个现象．