题目内容
【题目】物质发生化学变化前后,总质量是否发生改变?化学小组的四位同学设计了如下实验进行探究,分析并回答相关问题。
(提出假设)物质发生化学变化前后各物质的质量总和不变。
(设计并进行实验)甲、乙分别设计A、B实验装置和药品进行实验,他们在药品混合前后都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察。
(1)写出A实验中发生反应的实验现象________________________,B实验中铁钉和硫酸铜溶液反应的化学方程式为_____________________________;
(2)丙进行了如图C所示的实验,他将红热的玻璃管接触白磷使其燃烧,并且正确称量了变化前后的质量,若装置的气密性良好,实验过程中小气球的变化是_____________,反应的化学方程式为_____________________________。
(实验结论)
甲认为:化学变化前后,各物质的质量总和会发生改变。
乙、丙认为,化学变化前后,各物质的质量总和不变。
(3)你认为__________的结论正确,请从原子的角度分析,结论正确的理由是__________________________________________。
(4)丁进行了如图D所示的实验,来证明化学变化前后,各物质的质量总和相等。你认为丁的设计_________(选填“合理”或“不合理”),你将会观察到的现象是______________。
【答案】有气泡产生 Fe + CuSO4 = Cu + FeSO4 先胀大后缩小 4P + 5O22P2O5 乙、丙 化学反应前后,原子的种类、数目、质量不变 不合理 a端下沉
【解析】
解:(1)A实验中盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳,过程中粉末溶解,产生气泡;B实验中铁钉和硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜,反应的化学方程式为:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;
(2)实验过程中,白磷燃烧生成五氧化二磷,放热,锥形瓶中气体膨胀,气压增大,气球膨胀,完全反应后冷却至室温,氧气消耗,气体收缩,因此小气球的变化是先膨胀后缩小,反应的化学方程式为:4P + 5O22P2O5;
(3)乙、丙的结论正确,从原子的角度分析正确的理由是反应前后原子种类、总个数和质量都不变;
(4)在验证质量守恒定律时,若有气体参加或生成的实验必须在密闭的环境中进行,所以丁设计不合理;铜在加热的条件下会与氧气反应生成黑色的氧化铜,会使铜丝质量增加,会使左端下沉。
【题目】如图所示,市场上销售的一种真空充气包装的形如小枕头的“蛋黄派”, 它“鼓鼓”的包装和松软的口感受到人们的关注。请用所学知识探究以下问题:
(1)“鼓鼓”的袋内所充气体的作用是________。
(2)小明同学认为袋内无色无味的气体是氮气,并用燃着的木条检验他的猜想.请你评价该检验方法的可行性:_________________(简述理由)。
(3)小红同学猜想是二氧化碳。请你帮助她设计一个简单的实验方案,用以验证其猜想是否正确:
实验步骤 | 现象和结论 |
________________ | ________________________ |
(4)你认为食品充气包装,对所充气体的要求是:
①____________; ②_________; ③_________。