题目内容

(8分)(1)下图是甲、乙两组同学分别设计的质量守恒定律的两个验证实验。请根据图示进行思考回答(假设甲、乙两组药品混合前质量均为m、混合后质量均为m):

①甲组药品混合前、后质量关系为:m>m,请解释原因        ,该实验若试剂不变,应如何改进此装置       
②乙组药品混合前、后质量关系为:m=m,乙组同学认为实验成功,甲组同学认为该实验不能验证质量守恒定律,原因是        
(2)请回忆你曾观察、学习过的一组实验。取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的纸花,分别按下图进行实验。

请根据图示进行思考并回答下表中的问题:
 
(I)
(II)
(III)
(IV)
现象
紫色纸花变红
紫色纸花不变色
紫色纸花不变色
_____________
分析
①      验(III)验证了        
实验(Ⅳ)验证了        
②通过实验(I)、(Ⅳ),可验证酸的一条化学性质是一:
③实验(Ⅳ)结束后,将纸花用酒精灯小心加热烘烤后纸花又变紫,说明碳酸        
(8分)(1)反应产生二氧化碳气体逸出 将反应药品放入密闭中进行  给出的两种物质没有发生化学反应
(2)现象:紫色纸花变红 分析:二氧化碳气体不能使石蕊试液变红色 二氧化碳溶于水生成碳酸能使紫色石蕊溶液变红色 酸溶液能使紫色石蕊溶液变红色 不稳定,易分解
(1)甲中碳酸钠和盐酸反应生成了二氧化碳气体,因此反应后质量减少,减少的质量为二氧化碳气体的质量,因此为了避免气体的逸出,可将实验装置放在密闭容器中;而乙中二者没有发生反应,因为不符合复分解反应的发生条件,而质量守恒定律验证物质间反应的质量关系,因此,此实验不能验证质量守恒定律。(2)实验Ⅰ证明酸性溶液能使石蕊溶液变红色,根据各组实验现象分析,实验主要验证二氧化碳不能使石蕊溶液变红色,二氧化碳溶于水生成的碳酸能使石蕊溶液变红色。Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别作了对比实验,碳酸是一种易分解、不稳定的酸,因此将变红色的纸花加热后又变为紫色。
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