题目内容

【题目】如图的y轴不能表示的是( )

A. 双氧水制氧气时,溶液中水的质量

B. 电解水时,溶液中氢氧化钠的质量分数

C. 镁条燃烧时,固体总质量

D. 铁钉和硫酸铜溶液反应时,铜元素的质量分数

【答案】D

【解析】

A、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下能生成水和氧气,反应开始溶液中存在水质量不为零,反应过程中水的质量逐渐增加,反应结束后水的质量不再改变,与图像相符,故A正确;B、电解水时,加入氢氧化钠增强导电性,反应开始时溶液中存在氢氧化钠氢氧化钠的质量分数不为零,反应过程中水不断被消耗,氢氧化钠的质量分数逐渐增大,反应结束后氢氧化钠的质量分数不再改变,与图像相符,故B正确;C、镁在空气中燃烧生成固体氧化镁,反应开始时有固体存在质量不为零,反应过程中氧化镁不断生成,质量逐渐增大,反应结束后质量不再改变,与图像相符,故C正确;D、铁和硫酸铜溶液生成硫酸亚铁和铜,反应开始时溶液中存在硫酸铜,铜元素的质量分数不为零,反应过程中硫酸铜不断被消耗,生成了单质的铜,溶液中铜元素的质量分数逐渐减小,完全反应后,溶液中铜元素的质量分数为零,与图像不符,故D错误。故选D

练习册系列答案
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【题目】空气中氧气含量测定的再认识。

【经典赏析】拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分(装置如图1),通过该实验拉瓦锡得出了空气是由氧气和____________(填物质名称)组成的,其中氧气约占空气总体积的1/5。

【实验回顾】

(1)实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量(装置如图2),兴趣小组用该方法测出的氧气含量常常远低于1/5。其原因可能是:装置漏气;红磷量不足,装置内氧气有剩余;______

(2)由于红磷在空气中点燃后才放入集气瓶内,实验缺陷:①测定结果不准确;②___________

【提出问题】能否设计一套实验装置以解决上述缺陷?

【实验改进】

改进一:兴趣小组同学,设计了如图3所示装置:用一个100mL量筒倒扣在水中,使量筒内外液面均位于40mL处,量筒内浮着一个贴有银片的小木块,银片上放有足量白磷,将整套装置置于垫有________(填仪器名称)的铁架台的铁圈上加热。一会儿,白磷发生燃烧,量筒内液面上升,向烧杯内加水直至量筒内外液面相平,读出此时液面所对刻度。

(3)放白磷的平板用银做的原因是:银的___________(填物理性质)性好,易将白磷温度升高,且化学性质稳定;

(4)最终,液面大约位于量筒刻度_____mL处;白磷燃烧的文字表达式为___________

改进二:兴趣小组同学又进行了大胆改进,设计图4(选用容积为40mL的的试管作反应容器,注射器活塞初始位置为20mL处,注射器空间为20mL,活塞与内壁摩擦力及连接管空间容积忽略不计)实验方案进行,收到了良好的效果。

(5)兴趣小组同学装配好图4装置,确认气密性良好后,将弹簧夹松开,直接给足量的红磷加热,红磷燃烧后,一开始活塞的运动方向为__________,反应完全并冷却后,注射器活塞最终将停留在约为_____mL(填整数)刻度处。

【交流反思】

(6)对照图2,改进后的实验装置有何优点__________(答一点即可)。

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