题目内容
实验室用高锰酸钾制取氧气，并验证氧气的化学性质。
（1）实验1中发生反应的化学方程式为______________。
（2）用排水法收集氧气利用了其_______（填“易”或“不易”）溶于水的性质。
（3）实验2中，观察到铁丝剧烈燃烧，放出大量热，__________________。
阅读快车系列答案物质的性质决定其用途。下列物质的用途与性质对应关系正确的是
物质 | 用途 | 性质 | |
A | 干冰 | 制造舞台烟雾效果 | 二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧 |
B | 氮气 | 食品防腐 | 空气中含量最多 |
C | 生石灰 | 食品防潮剂 | 能与水反应 |
D | 一氧化碳 | 冶炼金属单质 | 具有可燃性 |
A.A B.B C.C D.D
在利用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验中，用传感器记录集气瓶内氧气浓度随时间变化的情况，如图所示。
（进行实验）
活动1：证明红磷熄灭后，氧气还有剩余
实验装置 | 实验步骤 | 现象 | 结论 |
Ⅰ．用高能激光笔照射燃烧匙中足量的红磷 | 红磷燃烧，放出大量热，一段时间后熄灭，白磷始终不燃烧 | 红磷熄灭后，氧气还有剩余 | |
Ⅱ．冷却后，将装有白磷的燃烧匙提出水面，用高能激光笔照射 | 白磷 现象① |
（解释与结论）
（1）红磷燃烧的化学方程式为______________________。
（2）步骤Ⅰ中白磷始终不燃烧的原因是__________________。
（3）步骤Ⅱ中的现象①是_______________________。
（4）实验中气球的作用是_______________________。
活动2：探究影响剩余氧气浓度的因素
用如图装置进行实验，得到数据如表。
可燃物 | 白磷 | 红磷 | 木炭 |
着火点/℃ | 40 | 240 | 370 |
生成物状态 | 固态 | 固态 | 气态 |
剩余氧气浓度 | 3.1% | 7.0% | 14.0% |
（5）通过对比右表中红磷和白磷的相关数据，可以得出影响剩余氧气浓度的因素可能是________。
（6）结合以上探究及实验数据，在“测定空气中氧气含量”的实验中，通常使用红磷而不用木炭的原因可能有________。