题目内容
【题目】6月5日是世界环境日。下列说法或做法不符合“低碳减排，绿色生活”理念的是
A．日常生活提倡用布袋代替塑料袋 B．公交出行，少用私车
C．为便于使用，电脑一直处于待机状态 D．随手关灯，节约用电
【答案】C
【解析】
试题分析： A、日常生活提倡用布袋代替塑料袋，可以减少“白色污染”，正确，B、公交出行，少用私车，可以减少对空气的污染，正确，C、为便于使用，电脑一直处于待机状态，浪费电，不符合“低碳减排，绿色生活”理念，D、随手关灯，节约用电，符合“低碳减排，绿色生活”理念，正确，故选C
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【题目】下列图像能正确反映对应的变化关系的是（ ）
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A．用等质量、等浓度的过氧化氢溶液制氧气 | B．向盛有一定量碳酸钙粉末的烧杯中加入稀盐酸 | C．加热一定量的高锰酸钾固体 | D．向等质量的镁、铁两种金属，分别放入同浓度的稀硫酸 |
A. A B. B C. C D. D
【题目】做完“铁在氧气里燃烧”实验后，小冬同学有两个疑惑不解的问题，于是她进行了以下探究活动，请你一同参与。
【问题1]铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还有没有铁呢？
【查阅资料1】
（1）自然界中铁的氧化物主要是Fe3O4和Fe2O3两种（FeO极易被氧气氧化为Fe2O3）；
（2）铁的氧化物均能溶于酸的溶液，如盐酸、硫酸等；
（3）铁能与硫酸铜溶液发生化学反应，但铁的氧化物不能与硫酸铜溶液反应；
（4）铁与酸的溶液反应（如盐酸、硫酸等），有气泡产生。
【实验探究】
将冷却后的黑色物质碾碎，装入试管，加入________溶液，观察到的现象是________，说明铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还含有铁。
【问题2】铁燃烧的产物为什么不是Fe2O3呢？
【查阅资料2】
（1）Fe3O4和Fe2O3的分解温度、铁的熔点见表：
Fe3O4 | Fe2O3 | 铁 | |
分解温度/℃ | 1538 | 1400 | ﹣ |
熔点/℃ | ﹣ | ﹣ | 1535 |
（2）Fe2O3高温时分解成Fe3O4。
（3）Fe2O3的颜色为红棕色。
【理论探讨】
根据实验现象，并结合表中数据，可推知铁在氧气里燃烧时产生的高温应在________之间，在此温度范围内Fe2O3已分解，所以铁在氧气里燃烧的产物是________。
【拓展延伸】实验中为了防止集气瓶炸裂，必须_______________；
（1）Fe2O3高温分解成Fe3O4和氧气，请写出此反应的化学方程式____________；
（2）有些超市的食品密封包装盒的透明盖内放有黑色的FeO粉末，若粉末的颜色________，就说明包装盒破损进气，这样售货员就能及时发现并处理。
