题目内容
21、下面是实验室制取氧气的装置图,根据装置图回答下列问题:
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气时,可选用的气体发生装置是
(2)如果用A装置制取氧气,用C收集,实验开始前应先检查
(3)如果用D收集氧气,检验氧气是否收集满的方法是:
(4)氢气是最清洁的燃料,他的密度比空气小,难溶于水,实验室常用锌粒(固体)与稀硫酸(液体)混合制取,其发生装置可选用
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气时,可选用的气体发生装置是
A
;图中A试管口要略向下倾斜的目的是:防止冷凝水倒流引起试管炸裂
; 图中A试管口要塞一团棉花的目的是:防止高锰酸钾粉末进入导管
.(2)如果用A装置制取氧气,用C收集,实验开始前应先检查
装置气密性
;操作方法为先把导管一端放入水中,用手握住试管,观察水中是否有气泡冒出,放开手,观察导管处是否倒吸形成一段水柱,若是,则说明装置气密性好
.(3)如果用D收集氧气,检验氧气是否收集满的方法是:
将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,则说明收集满
.(4)氢气是最清洁的燃料,他的密度比空气小,难溶于水,实验室常用锌粒(固体)与稀硫酸(液体)混合制取,其发生装置可选用
B
;收集装置可选用C
或E
.分析:(1)根据发生装置的选择条件判断即可;如果试管口向上倾斜,生成的水就会倒流至试管的底部,造成试管爆裂;高锰酸钾是粉末,会随着气流进入导管,所以在试管口放一团棉花.
(2)凡是有气体参加或者气体生成的反应的第一步都是检验气密性,检验方法是根据压强的变化来确定的.
(3)氧气的特点是支持燃烧,它能使带火星的木条复燃,所以可以检验气体是否为氧气.
(4)根据发生装置和收集装置的选择条件即可判断.
(2)凡是有气体参加或者气体生成的反应的第一步都是检验气密性,检验方法是根据压强的变化来确定的.
(3)氧气的特点是支持燃烧,它能使带火星的木条复燃,所以可以检验气体是否为氧气.
(4)根据发生装置和收集装置的选择条件即可判断.
解答:解:(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,发生装置属于固体和固体加热制气体;如果试管口向上倾斜,生成的水就会倒流至试管的底部,造成试管爆裂;高锰酸钾是粉末,会随着气流进入导管,所以在试管口放一团棉花.
故答案为:A、防止冷凝水倒流引起试管炸裂;防止高锰酸钾粉末进入导管.
(2)凡是有气体参加或者气体生成的反应的第一步都是检验气密性;把导管放入水槽中,用手握住试管,试管内部温度升高,气体膨胀,迫使气体通过导管进入水中形成气泡.故答案为:装置气密性;先把导管一端放入水中,用手握住试管,观察水中是否有气泡冒出,放开手,观察导管处是否倒吸形成一段水柱,若是,则说明装置气密性好.
(3)氧气的特点是支持燃烧,它能使带火星的木条复燃,故答案为:将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,则说明收集满.
(4)锌粒(固体)与稀硫酸(液体)混合制取氢气,发生装置属于固体和液体不加热制氢气;氢气不溶于水,可采用排水法收集;氢气密度比空气小,就可采用向下排空气法收集.故答案为:B,C,E.
故答案为:A、防止冷凝水倒流引起试管炸裂;防止高锰酸钾粉末进入导管.
(2)凡是有气体参加或者气体生成的反应的第一步都是检验气密性;把导管放入水槽中,用手握住试管,试管内部温度升高,气体膨胀,迫使气体通过导管进入水中形成气泡.故答案为:装置气密性;先把导管一端放入水中,用手握住试管,观察水中是否有气泡冒出,放开手,观察导管处是否倒吸形成一段水柱,若是,则说明装置气密性好.
(3)氧气的特点是支持燃烧,它能使带火星的木条复燃,故答案为:将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,则说明收集满.
(4)锌粒(固体)与稀硫酸(液体)混合制取氢气,发生装置属于固体和液体不加热制氢气;氢气不溶于水,可采用排水法收集;氢气密度比空气小,就可采用向下排空气法收集.故答案为:B,C,E.
点评:本题主要考查学生对一些实验方法的理解和使用,固定的方法和技巧要记住.
练习册系列答案
相关题目