题目内容

下列图示实验操作正确的是（　　）
A．
振荡试管		B．
稀释浓硫酸
C．
称量NaOH固体的质量		D．
检查装置气密性
A、振荡试管时，振荡试管中的液体的正确方法是手指拿住试管，用手腕的力量左右摆动．故本选项错误；
B、浓硫酸稀释时，一定要浓硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不断用玻璃棒搅拌．故本选项正确；
C、氢氧化钠具有腐蚀性，要放在玻璃器皿上（如：小烧杯、表面皿）中称量．故本选项错误；
D、装置长颈漏斗与外界空气相通不是密闭装置，无法检查出装置的气密性．故本选项错误；
故选：B．
练习册系列答案
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如图是电解水实验的简易装置示意图．请你回答下列问题：
（1）根据实验现象，可以确定B端产生的气体应该是______．
（2）请写出水电解的文字表达式是______．
（3）电解水实验说明水是由______组成．
如图操作可完成甲、乙两个实验．甲实验为粗盐中难溶性杂质的去除，乙实验为配制溶质的质量分数为16%的氯化钠溶液．下列说法中，正确的是（　　）
A．甲实验的步骤是①④⑤，其中去除杂质的关键一步是蒸发
B．甲实验各步操作中的玻璃棒都是用来搅拌的
C．乙实验按照②③①的步骤进行操作，会导致配制的溶液浓度偏小
D．乙实验中，若①所用烧杯刚刚用清水洗过，会导致配制的溶液浓度偏大
某同学通过下列实验步骤测定粗盐中（假定只含不溶性杂质）氯化钠的百分含量，请根据实验步骤回答下列问题：
（1）调节托盘天平的零点，若天平指针偏向左边，可将左边的螺丝向（填左或右）______旋动，使摆动达到平衡．
（2）称取粗盐样品W克，称量时应在两个托盘上各放上一张大小相同的同种的纸，然后在______盘放粗盐，______盘放砝码．
（3）将粗盐溶于适量蒸馏水，溶解时应在（填仪器名称）______里行，用玻璃棒搅拌，玻璃棒的作用是加快食盐______．
（4）过滤．开始时学生的操作如图所示，请按从上向下顺序指出图中的错误：①过滤时没有使用______引流；②______没有紧靠烧杯内壁．学生纠正错误后，进行正确过滤．
（5）将滤液加热蒸发，加热蒸发滤液应在（填仪器名称）______里使用玻璃棒的作用是避免液体局部过热致使液滴______
（6）计算粗盐的纯度，蒸发后得到纯净NaCl固体W1克，则盐的纯度（写计算式）为______．
下列实验操作中错误的是（　　）
A．
闻气味
B．
稀释浓硫酸
C．
滴管用后不洗涤直接插回原滴瓶
D．
洗涤试管
下列图示的操作正确的是（　　）
A．
稀释浓硫酸		B．
称量固体		C．
氧气验满		D．
点燃酒精灯
(8分)我市初三学生5月16日进行理化实验操作考核，其中一项是“配制50g 6%的氯化钠溶液”。该实验的部分操作如下图所示。
   
（1）需要称取氯化钠的质量是_  ___g，右边的托盘上需放左边的托盘相等质量的纸，其目的是                         ；若称量时A出现了右盘略低的现象，接下来的具体操作是__________                                                    。
（2）量取水时，应选用规格为50mL的量筒而不选用100mL的量筒，其目的是          ；
（3）C中用玻璃棒搅拌的作用是________________________。
（4）D中所贴标签有不妥之处，并在方框中  写出你认为适合的内容。
（5）小明同学在实际操作中出现了如下操作，导致配制的氯化钠溶液质量分数偏小的有  ________________________。   
A．在托盘天平的左盘称取氯化钠时，游码不在零位置就调节天平平衡，后将游码移动得到读数；
B．氯化钠固体不纯；
C．量筒量取水前先用蒸馏水润洗；
D．将量筒中的水倒入烧杯时，有水洒出；
E．按照图B的方法读数；
F．转移已配好的溶液时，有少量溶液洒落在瓶外
G．盛装溶液的试剂瓶留有少量蒸馏水
下列有关溶液的说法中，正确的是
A．乳化能增强乳浊液的不稳定性
B．在其它条件不变时，氮气的溶解度随压强的升高而减小
C．均一、稳定的液体都是溶液
D．同一种物质在不同溶剂中的溶解性不同
下图是康康同学配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的部分操作步骤。
  
（1）康康同学的操作中共有    （填数字）处错误，请你任选择一处说明其错误的原因。
（2）除了上图所示的仪器外，康康还需要哪些仪器？                              。
（3）上述错误操作将导致所配制氯化钠溶液的溶质质量分数较理论值              （填“偏大”、“不变”、“偏小”或“不能确定”）

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