题目内容
【题目】打开一个汽水瓶的盖子,塞上带导管的橡皮塞(注意导管口不能插入汽水中),另一端伸入装有滴加了紫色石蕊试液的蒸馏水的试管中,轻轻振荡汽水瓶,观察实验现象,回答下列问题。
(1)观察到试管中的现象为__________,产生该现象的原因是_____,其中涉及的反应的文字表达式为___________;该反应属于____________(填基本反应类型)。
(2)碳酸是不稳定的,稍加热,能观察到的现象为______,涉及的反应的文字表达式为_____,该反应属于____________(填基本反应类型)。
(3)固态二氧化碳外形与冰相似,俗称________,可用于____________。
【答案】试管中的溶液由紫色变为红色打开汽水瓶盖,瓶内压强减小,溶解在饮料中的二氧化碳逸出,与水反应生成能使紫色石蕊试液变红的物质——碳酸二氧化碳+水碳酸化合反应溶液由红色变为紫色碳酸水+二氧化碳分解反应干冰人工降雨
【解析】
(1)打开汽水瓶盖,瓶内压强减小,溶解在饮料中的二氧化碳逸出,与水反应生成碳酸,碳酸显酸性,能使紫色石蕊溶液变红;反应的文字表达式为:二氧化碳+水碳酸,此反应属于化合反应;
(2)加热碳酸溶液会分解生成二氧化碳和水,紫色石蕊溶液由红色变成紫色;反应的文字表达式为:碳酸水+二氧化碳,此反应属于分解反应;
(3)固态二氧化碳被称作“干冰”,可用于人工降雨等。
【题目】在介绍氢气的制法时,老师告诉同学们,铝丝与一种可以用铁制容器盛装的溶液反应,也会生成氢气。
(提出问题)与铝丝反应的是什么溶液?
(交流讨论)分析后,大家一致认为该溶液不是稀盐酸或稀硫酸,原因是_____。
同学们决定进一步探究。老师为同学们提供了该溶液。
(查阅资料)含有不同金属离子的溶液在灼烧时会产生不同颜色的火焰
钠 | 钙 | 钾 |
黄色 | 砖红色 | 紫色(透过蓝色钴玻璃) |
(实验探究)
①小强取该溶液于试管中,向其中滴加紫色石蕊溶液,发现紫色石蕊溶液变蓝。
②小明用铂丝蘸取该溶液在酒精灯火焰上灼烧,观察到火焰呈黄色。
③有同学提出应向该溶液中滴加稀盐酸,小美取该溶液于试管中,向其中加入足量的稀盐酸后,没有看到明显现象,这样做是为了排除_____(填离子符号)的干扰。
(实验结论)该溶液为_____溶液。
(交流反思)
①老师告诉同学们,铝与该溶液反应除了生成氢气外,还生成了一种含有A1O2﹣的盐,请写出该反应的化学方程式_____。
②金属铝的化学性质较活泼,而生活中使用的铝制品却耐腐蚀,原因是_____。
【题目】下图是实验室常用的实验装置,请回答有关问题:
A B C D E
(1)装置C由导管、 和 (填仪器的名称)组成。
(2)实验室用H2O2和MnO2制取O2的化学方程式为 ,选用的发生装置是 (填序号,下同);若用KClO3和MnO2制取O2 时,则选用的发生装置是 。
(3)实验室制取CO的化学方程式为 。若制得的CO2中混有HCl和H2O,提纯时用NaOH固体除去杂质,你认为这种方法 (填“可行”或“不可行”),理由是 。
(4)实验室制取H2应选用的收集装置是 或 。