Question

23、如图是A、B两种物质的溶解度曲线，请回答：
（1）t₃℃时，B的溶解度为

40g

；若把46g固体A放入100g水中，充分溶解后可得到t₃℃时A的

不饱和

 溶液（填“饱和”或“不饱和”）．
（2）t₁℃时，A、B两种物质溶解度的大小关系为A

＜

 B（填“＞”、“＜”或“=”，下同）．
（3）在其他条件不变的情况下，若把t_l℃时A、B的饱和溶液分别升温至t₂℃，
此时两种溶液中溶质的质量分数的大小关系为A

＜

B，若把t₃℃时A、B的饱和溶液分别降温至t₂℃，此时两种溶液中溶质的质量分数的大小关系为A

═

 B．

Answer 1

分析：根据溶解度曲线横、纵坐标分别表示的意义，明确曲线的趋势、陡度及其含义，理解曲线上的点和曲线之间的交点所表示的意义．整合溶液的相关知识，结合设置的问题情景来解决该问题．

解答：解：（1）由溶解度曲线图可知，t₃℃时，B的溶解度为40g，A的溶解度为50g．故t₃℃时，B的溶解度为40g，若把46g固体A放入100g水中，充分溶解后可得到t₃℃时A的不饱和溶液．
（2）由溶解度曲线图可知，t₁℃时，A、B两种物质溶解度的大小关系为A小于B
（3）在其他条件不变的情况下，若把t_l℃时A、B的饱和溶液分别升温至t₂℃，两种溶液中溶质和溶剂的质量都没有发生变化，所以两种溶液中溶质的质量分数的大小关系为A等于B．t₂℃时，A、B两种物质溶解度相等，所以把t₃℃时A、B的饱和溶液分别降温至t₂℃，两溶液仍然是饱和溶液，此时两种溶液中溶质的质量分数相等．
综上，故（1）40g；不饱和；（2）＜（3）=

点评：本题应用溶解度曲线的画法、意义、作用，从溶解度曲线中获取有价值的信息．根据曲线的横、纵坐标分别表示什么意义，明确曲线的趋势、陡度及其含义，理解曲线上的点和其它位置的点所表示的意义，来解答题目．锻炼了创新思维和整合知识的能力．