[题目]物质世界在不断变化.下列属于物理变化的是A．冰川融化 B．铁钉生锈 C．粮食酿酒 D．光合作用题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】物质世界在不断变化，下列属于物理变化的是

A．冰川融化 B．铁钉生锈 C．粮食酿酒 D．光合作用

【答案】A

【解析】

试题分析：A．冰川融化，无新物质生成，属于物理变化，正确；B．铁钉生锈，有新物质生成，属于化学变化，错误； C．粮食酿酒，有新物质生成，属于化学变化，错误； D．光合作用，有新物质生成，属于化学变化，错误。故选A。

练习册系列答案

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【题目】下列关于微观粒子的说法中，错误的是（）

A．花香四溢，是因为分子在不断地运动

B．原子也是保持物质化学性质的一种粒子

C．在化学变化中，分子可以再分，原子不可再分

D．只要分子不改变,物质就不会变化

【题目】实验室有一瓶保存不当的试剂（如图所示），其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样．已知它是无色液体，是初中化学常用的试剂．
（1）小华等几位同学很感兴趣，决定对其成分进行探究．【提出问题】这瓶试剂溶质是什么？
【交流研讨】根据受损标签的情况判断，这瓶试剂不可能是（填字母序号）．
A．酸 B．碱 C．盐
【查阅资料】
①初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3 ．
②Na2CO3、NaHCO3溶液都呈碱性．NaCl溶液呈中性．
③室温下（20℃）时，4种物质的溶解度的数据如下．

物质	NaCl	NaOH	Na2CO3	NaHCO3
溶解度/g	36	109	215	9.6

【得出结论】小华根据试剂瓶上标注和上表溶解度数据判断，这瓶试剂不可能是．
【猜想与实验】①可能是溶液； ②可能是NaOH溶液； ③可能是NaCl溶液．
小亮用洁净的玻璃棒蘸取该溶液，滴到湿润的pH试纸上，测得pH=11，他判断该溶液不可能是氯化钠．对小亮的操作方法、测量结果及所得结论，你的评价是．
A．方法正确，结果正确，结论正确 B．方法不正确，结果偏小，但结论正确
C．方法不正确，结果偏大，结论不正确 D．方法正确，结果正确，但结论不正确
小强为了确定该溶液的成分，进行了如下实验．

操作步骤	实验现象	结论及化学方程式
步骤一：取样品于试管中，滴加足量 ①	产生大量的气泡	猜想①正确．步骤一发生反应的化学方程式是 ④
步骤二：把产生的气体，通入 ②	③	猜想①正确．步骤一发生反应的化学方程式是 ④

（2）【质疑】小华则不同意小强的观点，认为溶液中有Na2CO3还可能有NaOH．请你帮助他完成以下探究方案：

探究步骤	预计现象	结论
步骤一：取样品于试管中，向其中滴加足量的溶液并过滤	产生白色沉淀	溶液中：既含Na2CO3 ，又含有NaOH
步骤二：向上述滤液中滴加酚酞试液	酚酞试液变色	溶液中：既含Na2CO3 ，又含有NaOH

【反思】NaOH溶液会因接触空气而变质，写出该反应的化学方程式；配制一定质量分数的NaOH溶液时，需将氢氧化钠固体放在天平左盘上的中进行称量．

【题目】根据下列实验装置图，回答有关问题．
（1）图中标有①的仪器名称是．
（2）若实验室利用A、E装置组合制取二氧化碳，则A中发生反应的化学方程式为，产生的气体应从E装置的（选填“a”或“b”）端通入．实验室还可利用A和（选填“B”、“C”或“D”）装置组合制取氢气，反应的化学方程式为．
（3）利用如图装置进行“硫燃烧”的实验：用气卿不断地向弯型具支试管中鼓入空气，同时用酒精灯给硫粉加热至燃烧，移去酒精灯，可观察到微弱的淡蓝色火焰；然后停止鼓入空气，再用酒精灯给高锰酸钾加热，使硫在纯氧中继续燃烧，观察到火焰．用烧杯中的氢氧化钠溶液吸收生成的二氧化硫得到亚硫酸钠（Na2SO3）和水，该反应的化学方程式为，该实验装置的主要优点是在消除有害气体对环境污染的前提下有利于．

【题目】某研究性学习小组在学习金属铁的知识后，为了解铜及其常见化合物的性质，运用类比的思想提出了如下问题，并进行探究．请帮助完成下列有关研究并填写有关空白．【提出问题】
①铁能与稀硫酸反应产生氢气，铜能吗？铜与浓硫酸会发生反应吗？
②铁在潮湿的空气中易生锈，铜“生锈”需要什么条件？
③氧化铁能够被一氧化碳还原，氧化铜可以吗？氧化铜能直接转化为氢氧化铜吗？氧化铜还有哪些性质？
④有哪些途径可以由铜逐步转变为氢氧化铜？
【查阅资料与问题解决】
①铜不能与稀硫酸发生置换反应，是因为在金属活动性顺序表中，铜排在之后．
铜能与浓硫酸发生反应，其反应方程式为：
Cu+2H2SO4（浓） CuSO4+2H2O+SO2↑
此反应中化合价升高的元素是．
②铜在潮湿的空气中也能“生锈”形成铜绿，铜绿的主要成分为 Cu2（OH）2CO3 ．由此可以推测：铜“生锈”过程中，参与反应的物质有铜、氧气、水和．
③氧化铜可以在加热的条件下被一氧化碳等还原成铜，其与一氧化碳反应的化学方程式为；氧化铜不能与水反应生成氢氧化铜，但能与硫酸、盐酸等发生复分解反应形成相应的铜盐；在高温下，氧化铜能分解成砖红色的氧化亚铜（Cu2O）和氧气，反应的化学方程式为
④由铜转化为氢氧化铜，从化学反应的原理看，可以是流程 I：Cu CuSO4 Cu（OH）2；
也可以是流程Ⅱ：
Cu CuO CuSO4 Cu（OH）2；
与流程 I相比，流程Ⅱ的优点是和．
还可以有更多的流程．若流程Ⅲ与流程 I 相比，也是两步反应，但第一步与铜反应的
试剂不同，则流程Ⅲ中第一步反应的化学方程式为．

【题目】化石燃料是不可再生的能源，下列不属于化石燃料的是（）

A．煤 B．石油 C．乙醇 D．天然气

【题目】为了验证铁、铜两种金属的活动性差异，如图所示取2支试管分别进行有关实验，若要观察到现象的显著差异，所用液体合理的是（）
A.蒸馏水
B.稀盐酸
C.酒精水溶液
D.硫酸钠溶液

【题目】下列有关各实验装置和操作正确的是（）
A.制取并收集氧气
B.粗盐提纯
C.制取蒸馏水
D.检验氢气纯度

【题目】如图中甲、乙丙是初中化学中常见的物质，图中”﹣“表示相连的物质之间可以在溶液中发生化学反应，”→“表示由某种物质可转化为另一种物质（部分反应物、生成物及反应条件已略去）．下列说法中不正确的是（）
A.甲、乙、丙可能依次为Fe、NaOH、CO2
B.丙物质只能是氧化物或盐
C.当乙为NaOH时，它由Ca（OH）2与Na2CO3反应生成
D.当甲为一种碱时，它与硫酸铜溶液的反应可能产生两种沉淀

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