题目内容
下列图示实验操作中,正确的是( )
A.点燃酒精灯 B.过滤
C.量取5.5mL液体 D.称量10.05g固体
有关溶液说法错误的是( )
A.具有均一性 B.溶质可能有多种 C.一定为无色透明 D.属于混合物
化学知识有助于我们正确认识、理智选择、科学生活,下列说法不正确的是( )
A.正在推广普及的公共自行车为人们绿色出行提供了便利
B.生活中常用的塑料、纤维、合金、玻璃等都是有机合成材料
C.合理使用食品添加剂,可以改善食品的品质、外观和营养价值等
D.化学反应产生的热能,被广泛用于生产、生活、科技发展等领域
化学用语是国际通用语言,是学习化学的重要工具。
(1)用化学用语填空。
①铁元素_____。
②1个氮原子_____。
③2个氧分子_____。
④硝酸根离子_____。
⑤标出“H2O2” 中氧元素的化合价_____。
(2)写出“3P2O5”中“5”的含义_____。
下到关于分子和原子的说法错误的是( )
A. 分子和原子都能直接构成物质 B. 相同的原子可以构成不同的分子 C. 气体可以压缩是由于分子之间存在间隙 D. 分子可分,原子不可分
同素异形体是指由同种元素组成的不同单质。下列和氧气互为同素异形体的是
A.臭氧
B.液氧
C.一氧化碳
D.二氧化碳
你已掌握了实验室制取气体的有关知识,请结合下列装置图回答问题。
(1) 写出实验仪器①的名称: ___________________________。
(2) 实验室用 A 装置制取氧气,若试管中反应物为混合物,则发生反应的化学方程式为_____________________________________; 已知过氧化钠粉末与水反应生成氢氧化钠和氧气,则用此法制取并收集干燥的氧气时应选用的装置组合是 __________________(填字母标号)和 F,F 中盛放的试剂名称为________________。
(3)F 装置可用来作排水法测氢气的体积,此时____________(填 a 或 b)连接量筒端。用F 装置收集氧气,验满氧气的方法是________________。
(4)某校化学兴趣小组用下图所示装置进行以下实验。
①收集一瓶二氧化碳:打开止水夹 K1 和 K3,关闭 K2,从分液漏斗向装置 A 中加入足量的稀盐酸,当看到 D中________________现象时,CO2 已集满。
②证明二氧化碳与氢氧化钠发生了化学反应:关闭止水夹 K1 和 K3,打开 K2,从分液漏斗向装置 C 中加入适量滴有酚酞的氢氧化钠溶液,直至实验结束,C 中观察到的现象中,能证明 CO2 与 NaOH 确实发生了化学反应的现象是_________________。
下列属于化学变化的是
A.高铁高速运行 B.物联网信息交互 C.无人机电池充电 D.手机扫二维码支付
小楠同学在探究CO2与NaOH是否发生反应时,设计了下图所示的三种装置进行实验。请回答以下问题:
(1)以上三个实验中,①②有明显现象,请你帮小楠记录他观察到的现象。实验①:_____;实验2:_____。
(2)实验③中玻璃广口瓶未观察到明显现象,请你帮小楠寻找一种生活用品替代该装置中的广口瓶,以使实验取得成功。你选用的物品是_____,改进后看到实验的现象是_____。
(3)写出CO2与NaOH溶液反应的化学方程式:_____。在各装置中的现象虽然不同,但其原理都是_____。
(4)通过本次实验探究,可知:氢氧化钠应_____保存。