为测定某铜锌合金中锌的含量.取50g样品进行实验.将l00g稀盐酸分五次加入该样品中(杂质不溶于水也不参与反应.反应原理为:Zn+2HCl＝ZnCl2+H2↑).充分反应后测得生成气体的总质量如表所示:加入稀盐酸的质量/g2020202020生成气体的总质量/g0.050.10m0.200.20试求:(1)m的数值为 .(2)该铜锌合金中锌的质量分数是多少? 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

为测定某铜锌合金中锌的含量，取50g样品进行实验，将l00g稀盐酸分五次加入该样品中（杂质不溶于水也不参与反应，反应原理为：Zn+2HCl＝ZnCl2+H2↑），充分反应后测得生成气体的总质量如表所示：

加入稀盐酸的质量/g	20	20	20	20	20
生成气体的总质量/g	0.05	0.10	m	0.20	0.20

试求：

（1）m的数值为_____。

（2）该铜锌合金中锌的质量分数是多少？______________（写出计算过程）

练习册系列答案

相关题目

根据对金属和金属材料的认识，回答下列问题：

(1)铁生锈实际上是铁与空气中的________发生反应的结果，洗净后的铁锅要擦干，理由是________________________________________________________。

(2)炼铁的主要原理是：高温下，一氧化碳与氧化铁(Fe2O3)反应生成铁。其反应的化学方程式为______________________________。

(3)2010年5月，在明代古沉船“南澳Ⅰ号”打捞出水的文物中，铜器的表面仅有铜锈，而铁器却锈迹斑斑或烂掉．这说明铁的金属活动性比铜的________(填“弱”或“强”)，写出一个用金属与盐溶液反应验证铁与铜金属活动性强弱的化学方程式：______________________________________________。

生铁与足量稀盐酸反应，往往会出现少量不溶物，该不溶物是（）

A. Fe

B. C

C. FeCl2

D. FeCl3

学习化学可以使你变得聪明，试用你所学过的化学知识解释下列问题或现象

(1)氢气和氧气的化学性质不同，这是因为___．

(2)在书写具有保存价值的档案时，规定应使用碳素墨水．这是因为___．

(3)二氧化碳通过紫色石蕊溶液，溶液变为红色是因为___．

下列元素周期表中全部是金属元素的是( )

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

写出下列溶液中的溶质的化学式：

（1）碳酸钠溶液：_____。

（2）高锰酸钾溶液：_____。

（3）食盐水：_____。

（4）澄清的石灰水：_____。

如图为实验室制取氧气及其性质实验的部分操作，其中正确的是（）

A. 加入二氧化锰 B. 倾倒双氧水溶液

C. 塞紧橡皮塞 D. 镊子取用木炭

用适当的数字和符号填空：

①两个水分子_____②二氧化碳中碳元素显+4价_____

学习了金属的化学性质后，兴趣小组的同学进行了如下实验：将足量镁条加入到氯化铁溶液中，观察到镁条表面有气泡产生，一段时间后，有黑色固体粉末生成。

问题一：产生了什么气体？

（作出猜想）猜想一：可能是氧气；猜想二：可能是氢气；猜想三：可能是二氧化碳。

（交流讨论）大家思考后，一致认为猜想三不合理，其理由是_____。

（实验验证）

验证猜想一：先用试管收集该气体，将带火星的木条伸入试管中，发现木条没有复燃，则猜想一不成立。

验证猜想二：经过实验验证，猜想二成立。请你写出验证猜想二的实验操作及观察到的现象_____。

（继续探究）用pH试纸测得氯化铁溶液pH约为2，说明氯化铁溶液中含有较多的氢离子。

（得出结论）产生的气体是氢气，写出产生氢气的化学方程式_____。

问题二：黑色固体粉末是什么物质？

（作出猜想）大家一致认为是_____。

（实验验证）她们先将反应后的液体过滤、烘干，分离出黑色粉末。取少量黑色粉末于试管中，向其中加入稀硫酸，很快就观察到_____。

（拓展探究）请再用一种方法验证该黑色物质：_____。

（解释与结论）小组同学通过查阅资料发现，过量的金属镁与氯化铁发生反应生成该黑色物质和另一种化合物，进一步验证了大家的猜想是正确的。写出该反应的化学方程式_____。

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