题目内容
【题目】溶液与人们的生活息息相关，而水是一种最常用的溶剂。
（1）小明要净化收集的雨水，自制了一个简易净水器（如图①所示），其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是_____，活性炭的作用是_____。生活中要降低水的硬度，可以采取_____的方法。
（2）图②中A连接电源的_____填“正极”或“负极”）。该反应的化学方程式为_____。
【答案】过滤 吸附 煮沸 负极 2H2O
2H2↑+O2↑
【解析】
（1）小卵石、石英沙和膨松棉能阻挡不溶性固体透过，起到了过滤的作用；活性炭具有吸附性，能吸附色素和异味，起到了吸附的作用；硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物，受热能转化生成不溶性钙镁化合物，可以采用加热煮沸的方法降低水的硬度。故填：过滤作用，吸附作用，煮沸；
（2）据图可以看出，A极相连的试管内产生的气体体积较大，是氢气，故A与电源的负极相连，水通电能生成氢气和氧气，反应的化学方程式为：2H2O2H2↑+O2↑。故填：负极，2H2O2H2↑+O2↑。
暑假作业暑假快乐练西安出版社系列答案【题目】已知氧化铜还原成铜的过程中有氧化亚铜生成。如图是小华同学用CO还原氧化铜的实验装置图，当玻璃管中黑色物质全部变红后，小华想知道红色物质中有哪些成分？请你与小华一起完成下面的探究。
【提出猜想】①全部是铜； ②全部是氧化亚铜；③是铜和氧化亚铜的混合物。
【查阅资料】氧化亚铜是一种红色固体，能与稀硫酸发生如下反应：
Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O
【设计实验】为了验证这些猜想，小华同学进行了以下探究活动，请完成下列问题：
步骤 | 现象或数据 | 结论 |
（1）称取14.4g反应生成的红色固体于试管中，向其中加入足量的稀硫酸； | 现象：_______； | 猜想①错误 |
（2）将步骤（1）反应后的物质进行过滤，称量干燥后的固体质量为m。 | 数据： 若m = 6.4g； | ________ |
数据：若m_______6.4g (填：＞、＜或＝)。 | 猜想③正确 |
【交流反思】（1）小华实验装置中的石灰水的主要作用是______________________________，从环保角度看，该装置有待改进，请写出一种改进措施_____________________________。
（2）请写出氧化铜与CO反应生成氧化亚铜的化学方程式_________________________。
【题目】兴趣小组同学为了测定某中碳酸钙的质量分数，称取25.0g珍珠粉样品，进行四次高温煅烧、冷却、称量剩余固体的重复操作（杂质不参加反应），记录数据如下：
操作次数 | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 |
剩余固体质量（g） | 21.6 | 19.2 | 16.2 | 16.2 |
试计算：
（1）完全反应后生成二氧化碳的质量是__g。
（2）求珍珠粉中碳酸钙的质量分数。（写出计算过程）__________.
【题目】为探究催化剂对双氧水（H2O2）分解的催化效果，某研究小组做了如下实验：
实验一：图中的实验能否证明MnO2是双氧水分解反应的催化剂？并说明理由______。
数据记录表
1%H2O2溶液（mL） | 50 | 50 | 50 |
加入MnO2的质量（g） | 0.1 | 0.2 | 0.4 |
测量40秒末得到O2体积（mL） |
实验二：从上面表格的设计可以看出，该实验的目的是______。
实验三：学习了催化剂知识后，某化学探究小组开始了“寻找新的催化剂”研究性实验：
（提出问题）氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂？如果能，其催化效果如何？
（实验探究）
实验步骤 | 实验现象 |
I．分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入A、B两支试管中，向A试管中加入ag氧化铁粉末，并分别在A、B两支试管中插入带火星木条，观察现象。 | A试管中产生气泡，带火星木条复燃，B试管中无明显现象 |
II．待A试管中没有现象发生时，重新加入过氧化氢溶液，并把带火星的木条伸入试管，如此反复多次试验，观察现象。 | 试管中均产生气泡，带火星木条均复燃 |
III．将实验II中的剩余物小心过滤，并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量，所得固体质量仍为ag． | |
IV分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入C、D两支试管中，向C试管中加入ag氧化铁粉末，向D试管中加入ag二氧化锰粉末，观察现象。 |
（实验结论）
（1）A中产生的气体是______；
（2）实验II．III证明：氧化铁的______和______在反应前后均没有发生变化，可以作过氧化氢分解的催化剂；
（3）写出氧化铁催化过氧化氢分解的文字表达式______。
（实验评价）
（4）实验设计IV的目的是______；
（5）若实验IV观察到D试管中产生气泡的速率更快，由此你可以得到的结论是：______。
【题目】分析处理图表信息是学习的一种重要方法。如表是氯化钠、硝酸钾、氢氧化钙在不同温度下的溶解度。这三种固体物质的溶解度曲线如图所示。
温度/℃ | 20 | 40 | 60 | 80 | |
溶解度/g | NaCl | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 |
KNO3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 | |
Ca（OH）2 | 0.16 | 0.14 | 0.12 | 0.095 | |
请仔细阅读图表后回答下列问题：
（1）A曲线表示的是_____的溶解度曲线。
（2）除去A中少量的B，步骤是：加水溶解，蒸发浓缩，_____，过滤，洗涤，干燥。
（3）20℃时，将氯化钠、硝酸钾、氢氧化钙各10g分别加入盛有50g水的烧杯中，充分溶解，测得三种溶液中溶质的质量分数分别为a%、b%、c%，则三者之间的大小关系是_____。
（4）现有一杯饱和溶液，是A、B、C三种饱和溶液中的一种，将其加热时出现浑浊现象，则这杯饱和溶液的溶质是_____。