题目内容
（2011?营口）食品吸潮后容易变质，为了延长食品保质期，通常在包装袋中加入一小包干燥剂．某化学兴趣小组的同学对一包久置的生石灰（CaO）干燥剂产生了好奇，于是他们对这包干燥剂的成分展开了探究．
【提出问题】这包干燥剂是否变质，成分是什么？
【猜想假设】猜想一：全部是CaO
猜想二：是CaO和Ca（OH）2的混合物[来源：]
猜想三：全部是Ca（OH）2
猜想四：是
猜想五：
【实验探究】通过实验分析进行判断并填空：
【实验与结论】为了进一步确定这包干燥剂的成分，小组同学设计实验，并得到结论．
【提出问题】这包干燥剂是否变质，成分是什么？
【猜想假设】猜想一：全部是CaO
猜想二：是CaO和Ca（OH）2的混合物[来源：]
猜想三：全部是Ca（OH）2
猜想四：是
Ca（OH）2、CaCO3
Ca（OH）2、CaCO3
的混合物猜想五：
CaCO3
CaCO3
．【实验探究】通过实验分析进行判断并填空：
| 实验方案 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| 方案一 | 取一定量干燥剂于试管中，加入适量水溶解 | 无放热现象 | 猜想 一、二 一、二 不成立 |
| 方案二 | 取方案一中上层清液于试管中，滴入酚酞溶液 | 溶液由无色变为红色 | 猜想 五 五 不成立 |
| 实验操作 | 实验现象 | 结论 |
分析：根据实验探究中方案一可知，干燥剂溶于水，无放热现象，利用氧化钙溶于水放出大量的热来分析猜想，再根据方案二可知，溶液显碱性来判断一定存在氢氧化钙来分析；
根据可能正确的猜想可知，方案三与方案四可能正确，利用氢氧化钙的性质与碳酸钙的性质来设计实验，选择酚酞和盐酸，利用现象溶液变红和有气泡冒出，得出结论方案四的猜想成立．
根据可能正确的猜想可知，方案三与方案四可能正确，利用氢氧化钙的性质与碳酸钙的性质来设计实验，选择酚酞和盐酸，利用现象溶液变红和有气泡冒出，得出结论方案四的猜想成立．
解答：解：【猜想假设】由久置的生石灰可知，生石灰与水会反应生成氢氧化钙，氢氧化钙能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙，
则猜想四为Ca（OH）2、CaCO3的混合物，猜想五为CaCO3，故答案为：Ca（OH）2、CaCO3；CaCO3；
【实验探究】实验方案一中由无放热现象及氧化钙溶于水放出大量的热可知，猜想一、二不成立，
实验方案二中滴入酚酞溶液，溶液由无色变为红色可知溶液显碱性，则一定存在氢氧化钙，则猜想五不成立，
故答案为：一、二；五；
【实验与结论】由猜想三和四，选择酚酞和盐酸试剂，若溶于水的溶液加酚酞变红，则存在氢氧化钙，加盐酸有气泡冒出，则存在碳酸钙，
实验操作：取一定量干燥剂于试管中，加入适量水溶解，取上层清液于两支试管中，一支滴入酚酞溶液，另一支滴入盐酸；
实验现象：溶液由无色变为红色，无气泡冒出（或溶液由无色变为红色，有气泡冒出）；
结论：干燥剂的成分为氢氧化钙，猜想三成立（或干燥剂的成分为氢氧化钙和碳酸钙，即猜想四成立）；
故答案为：取一定量干燥剂于试管中，加入适量水溶解，取上层清液于两支试管中，一支滴入酚酞溶液，另一支滴入盐酸；溶液由无色变为红色，无气泡冒出；（或溶液由无色变为红色，有气泡冒出）；干燥剂的成分为氢氧化钙，猜想三成立（或干燥剂的成分为氢氧化钙和碳酸钙，即猜想四成立）．
则猜想四为Ca（OH）2、CaCO3的混合物，猜想五为CaCO3，故答案为：Ca（OH）2、CaCO3；CaCO3；
【实验探究】实验方案一中由无放热现象及氧化钙溶于水放出大量的热可知，猜想一、二不成立，
实验方案二中滴入酚酞溶液，溶液由无色变为红色可知溶液显碱性，则一定存在氢氧化钙，则猜想五不成立，
故答案为：一、二；五；
【实验与结论】由猜想三和四，选择酚酞和盐酸试剂，若溶于水的溶液加酚酞变红，则存在氢氧化钙，加盐酸有气泡冒出，则存在碳酸钙，
实验操作：取一定量干燥剂于试管中，加入适量水溶解，取上层清液于两支试管中，一支滴入酚酞溶液，另一支滴入盐酸；
实验现象：溶液由无色变为红色，无气泡冒出（或溶液由无色变为红色，有气泡冒出）；
结论：干燥剂的成分为氢氧化钙，猜想三成立（或干燥剂的成分为氢氧化钙和碳酸钙，即猜想四成立）；
故答案为：取一定量干燥剂于试管中，加入适量水溶解，取上层清液于两支试管中，一支滴入酚酞溶液，另一支滴入盐酸；溶液由无色变为红色，无气泡冒出；（或溶液由无色变为红色，有气泡冒出）；干燥剂的成分为氢氧化钙，猜想三成立（或干燥剂的成分为氢氧化钙和碳酸钙，即猜想四成立）．
点评：本题以生活中常见的食品干燥剂来考查干燥剂是否变质的实验探究的综合性推断题，考查了CO2 Ca（OH ）2 CaCO3 三者之间如何相互转化，重点考查学生的在实验探究中推断分析能力，做到学以致用．
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