[题目]下列生活用品的主要材质不属于有机合成材料的是A．蓝色饭筐 B．景范礼仪校服外套 C．操场橡胶跑道 D．班级前后门题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】下列生活用品的主要材质不属于有机合成材料的是

A．蓝色饭筐 B．景范礼仪校服外套

C．操场橡胶跑道 D．班级前后门

【答案】D

【解析】

试题分析：有机合成材料包括：塑料、合成纤维、合成橡胶。故选D．

练习册系列答案

相关题目

【题目】化学实验是学习化学的基础，请根据下列装置图回答问题．

（1）铁丝盘成螺旋状的原因是．
（2）小明按图实验时，集气瓶炸裂了，其可能的原因是
（3）图中螺旋状铁丝的末端系一根火柴的作用是．
（4）小明对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究．下表是他将纯镁条和不同含碳量的铁丝（镁条和铁丝直径均为0.4mm）放入氧气中燃烧时的实验现象的记录．请你分析后回答问题：

物质	镁条	含碳0.05%的铁丝	含碳0.2%的铁丝	含碳0.6%的铁丝
燃烧时的现象	剧烈燃烧，发出耀眼白光，无火星	剧烈燃烧极少火星	剧烈燃烧少量火星	剧烈燃烧火星四射

①你认为表中未填的实验现象是．
②造成铁丝在氧气中燃烧时火星四射的主要原因是．

【题目】下列材料分类不正确的是

A．氮化硼陶瓷——有机高分子

B．储氢材料镧镍合金——金属材料

C．机动车轮胎——复合材料

D．普通玻璃——无机非金属材料

【题目】某实验小组利用如图所示装置测量空气中氧气体积分数并取得成功．

【查阅资料】白磷的着火点40℃．
【提出问题】氧气体积约占空气总体积的多少？
【实验准备】锥形瓶内空气体积为230ml，注射器中水的体积为50ml，该装置气密性良好．
【实验探究】装入药品，安图所示连接好仪器，夹紧弹簧夹，先将锥形瓶底部放入热水中，白磷很快被引燃，然后将锥形瓶从热水中取出．
【现象分析】
a.将锥形瓶底部放入热水中，白磷被引燃，看到实验现象是．足量的白磷在锥形瓶中未能全部燃烧，说明瓶内剩余气体燃烧（填“支持”或“不支持”），写出白磷燃烧的文字表达式：．
b.在整个实验过程中，可观察到气球的变化是．
c.待白磷熄灭、锥形瓶冷却到室温后，打开弹簧夹，还可观察到的现象是：①注射器中的水自动喷射出来；②当注射器中的水还剩约ml时停止下流，导致这些现象发生的原因是：；．
【得出结论】氧气约占空气总体积的．

【题目】某学生用量筒量取液体时，先把量筒平稳地放置在实验台上，仰视凹面的最低处，读数8毫升，则该学生实际量取的液体体积为(　　)

A. 肯定大于8毫升 B. 肯定小于8毫升

C. 肯定等于8毫升 D. 无法确定

【题目】正确操作是实验安全、成功的关键，下列操作或说法不正确的是(　　)

A. 加热试管前，擦干试管外壁

B. 禁止用嘴吹灭酒精灯的火焰

C. 可以用手触摸药品，但不能品尝药品

D. 实验用剩的药品要放入指定的容器内

【题目】如图为某品牌服装的面料成分及部分说明，请阅读后回答．
（1）面料中天然纤维的百分率为，合成纤维的百分率为．
（2）怎样鉴别真丝面料？

【题目】2017年5月18日，我国首次在南海神狐海域试采“可燃冰”(天然气水合物)成功，可燃冰的主要成分是甲烷，下列属于甲烷化学性质的是(　　)

A. 无色无味 B. 难溶于水 C. 密度比水小 D. 可燃性

【题目】学习了MnO2对过氧化氢分解有催化作用的知识后，某同学想：CuO能否起到类似MnO2的催化作用呢？于是进行了以下探究．
（1）【猜想】
Ⅰ．CuO不是催化剂，也不参与反应，反应前后质量和化学性质不变；
Ⅱ．CuO参与反应产生O2 ，反应前后质量和化学性质发生了改变；
Ⅲ．CuO是反应的催化剂，反应前后．
（2）【实验】用天平称量0.2g CuO，取5mL 5%的过氧化氢溶液于试管中，进行如下实验：

①填写下表：

步骤③现象	步骤⑥结果	步骤⑦现象	结论
，带火星的木条复燃		溶液中有气泡放出，带火星的木条复燃	猜想Ⅰ、Ⅱ不成立；猜想Ⅲ成立

②过氧化氢能被氧化铜催化分解放出氧气的文字表达式为．

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