根据教材实验回答问题:(1)A 实验中红磷燃烧的化学方程式: .不能用硫代替红磷.主要原因是 .(2)B 实验中发生反应化学方程式: .① 管中产生的气体名称是 .(3)C 实验中.往矿泉水瓶倒人适量水后.立即旋紧瓶塞.振荡.观察到的现象: .再往瓶内滴加适量紫色石蕊试液.可观察到液体变为色. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

根据教材实验回答问题：

（1）A 实验中红磷燃烧的化学方程式：_______________________，不能用硫代替红磷，主要原因是____________________________。
（2）B 实验中发生反应化学方程式：____________________________，① 管中产生的气体名称是_______。
（3）C 实验中，往矿泉水瓶倒人适量水后，立即旋紧瓶塞，振荡，观察到的现象：____________________________，再往瓶内滴加适量紫色石蕊试液，可观察到液体变为_____色。

（1）4P+5O₂

2P₂O₅燃烧生成气体，不会造成明显的压强差，误差较大（2）2H₂O

2H₂↑+O₂↑; 氢气 ;（3）瓶子变瘪;红

试题分析：（1）A 实验中红磷燃烧的化学方程式：4P+5O₂点燃====2P₂O₅不能用硫代替红磷，主要原因是：燃烧生成气体，不会造成明显的压强差，误差较大（2）B 实验中发生反应化学方程式：2H₂O

2H₂↑+O₂↑因为① 管中产生的气体较多，所以名称是氢气；（3）C 实验中，往矿泉水瓶倒人适量水后，立即旋紧瓶塞，振荡，因为二氧化碳能溶于水且能反应，所以观察到的现象瓶子变瘪，再往瓶内滴加适量紫色石蕊试液，可观察到液体变为红色.

练习册系列答案

相关题目

在实验室过滤时，需要的主要玻璃仪器是（　　）

A．量筒、烧杯	B．烧杯、玻璃棒
C．铁架台、滴管	D．蒸发皿、量筒

在一定温度下，某固体的饱和溶液蒸发部分剂后析出晶体，剩下溶液（　　）

A．变浓了	B．变稀了
C．变为不饱和溶液	D．仍为饱和溶液

实验操作中须注意安全、规范．下列有关说法不正确的是（　　）

A．点燃氢气前，一定要先检验氢气的纯度

B．实验室制取气体前，一定要先检查装置的气密性

C．稀释浓硫酸时，应将浓硫酸慢慢注入水中

D．测定溶液pH时，可将pH试纸直接浸入待测液中

下列是初中化学部分重要的实验或实验装置。请按要求填空：

（1）A实验玻璃管②中产生的气体是                                   ；
（2）B实验如果实验数据小于21%，可能原因是              、                （写出两点）；
（3）C实验说明二氧化碳具有的性质是                        、                          ；
（4）写出用D装置制取二氧化碳气体的化学方程式                                         。

下列实验设计能达到目的是

选项	A	B	C	D
实验设计
实验目的	证明二氧化碳与水反应生成碳酸	证明二氧化碳不可燃、不助燃、密度大于空气	证明可燃物燃烧需要氧气和温度达到着火点	证明铁生锈是水和氧气共同作用的结果

化学是一门以实验为基础的科学。图1～3是教科书上有关实验的装置图：

（1）图1是利用红磷燃烧来测定空气中氧气的含量。通过此实验可以得出的结论是：氧气约占空气总体积的       。能够在空气中燃烧的物质还有很多，比如木炭、硫磺等，那能否用木炭代替红磷进行上述实验，请说明理由                       。
（2）图2是验证分子某性质的实验。A烧杯盛有用蒸馏水稀释过的酚酞溶液，B烧杯盛有少量浓氨水，实验中发现A烧杯中的液体由    色变为     色，通过此实验能够验证的分子性质是                           。
（3）图3是电解水实验。此实验发生反应的符号表达式为                 。通电一段时间后，正负极产生的气体体积比约为        ；切断电源，用燃着的木条分别在两个玻璃管尖嘴口检验反应产生的气体，其中负极端的玻璃管内产生气体的检验现象是                                        。

C．在自来水中加入净水剂（明矾），可使硬水变成软水

D．在实验室做测定空气中氧气含量的实验时，用蜡烛代替红磷

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