题目内容

将“先”与“后”填入下列空格中
(1)用盐酸中和氢氧化钠溶液时,    滴加几滴酚酞试液,    滴加盐酸.
(2)稀释浓硫酸时,    向烧杯中加水,    沿着玻璃棒加硫酸.
【答案】分析:根据已有的知识进行分析,盐酸和氢氧化钠反应时无明显现象,可以先滴加酚酞,使溶液呈红色,然后滴入盐酸进行实验,浓硫酸的密度比水大,溶于水放出大量的热,稀释时应将浓硫酸倒入水中.
解答:解:(1)盐酸和氢氧化钠反应时无明显现象,可以先滴加酚酞,使溶液呈红色,然后滴入盐酸进行实验,所以本题答案为:先,后;
(2)浓硫酸的密度比水大,溶于水放出大量的热,稀释时应将浓硫酸倒入水中,所以本题答案为:先,后.
点评:本题考查了常见的实验操作,完成此题,可以依据已有的知识进行.
练习册系列答案
相关题目
(2013?贵阳)某小组同学用盐酸和氢氧化钙,对酸和碱的中和反应进行探究.请你参与.
甲同学向装有氢氧化钙溶液的烧杯中加入盐酸,无明显现象.结论:两种物质未发生反应.
乙同学向滴有酚酞的氢氧化钙溶液的试管中慢慢滴加盐酸,溶液由
色变为无色.结论:两种物质发生了反应.反应的化学方程式为
Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O
Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O

大家认为乙的实验证明盐酸与氢氧化钙发生了中和反应.并对甲的实验继续探究.
[提出问题]甲实验后的溶液中有什么溶质?
[作出猜想]猜想一,只有CaCl2;猜想二有CaCl2和Ca(OH)2;猜想三,有CaCl2和HCl.
[实验探究]为验证猜想,丙同学设计了方案1和方案2,并按方案进行实验.
方案编号 方案1 方案2 方案3
实验操作(分别取少量甲实验后的溶液于试管中)

实验现象 对比标准比色卡:pH<7 产生白色沉淀
实验结论 溶液中有HCl 溶液中有CaCl2
[实验结论]丙认为猜想三正确.
[实验评价]丙的实验操作和方案中有不足之处,其不足之处是
方案1中使用pH试纸的操作不对;方案2中加AgNO3产生白色沉淀说明溶液中有Cl-,不能说明只有氯化钙
方案1中使用pH试纸的操作不对;方案2中加AgNO3产生白色沉淀说明溶液中有Cl-,不能说明只有氯化钙

大家讨论后通过方案3即证明了猜想三正确,其实验中应观察到的现象为
先有气体产生,后有白色沉淀生成
先有气体产生,后有白色沉淀生成

[实验拓展]为节约资源和避免实验废液对环境污染,小组同学将方案1和方案3及甲实验后烧杯中剩余溶液混合(混合时未见明显现象),并对混合液中的盐分离回收,请将相关内容填入下表.
要分离的盐 所用试剂 主要操作
CaCl2、NaCl
CaCl2、NaCl
Na2CO3,HCl
Na2CO3,HCl
混合物中加入Na2CO3溶液至不再产生沉淀,过滤,将滤液蒸发即得NaCl;将过滤后的固体加稀盐酸至不再产生气体,对溶液加热蒸发即得CaCl2
混合物中加入Na2CO3溶液至不再产生沉淀,过滤,将滤液蒸发即得NaCl;将过滤后的固体加稀盐酸至不再产生气体,对溶液加热蒸发即得CaCl2
请你根据提供的实验装置和药品,参与实验室气体制备的探究.

【提高药品】高锰酸钾、稀盐酸、大理石
【熟悉仪器】请填写标号仪器的名称:①
酒精灯
酒精灯
,②
分液漏斗
分液漏斗

【比较探究】根据所提供的药品,填写下表.
气体 反应物状态 反应条件 收集方法和依据
二氧化碳 固体和液体 常温 向上排空气法 CO2密度比空气大
氧气 固体 加热 排水法
不易溶于水
不易溶于水

向上排空气法
向上排空气法
O2密度比空气略大
【实践探究】
(1)用加热高锰酸钾的方法制取氧气,应选用的发生装置是(填字母编号)
A
A
,写出该反应的符号表达式
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(2)下列是某同学用加热高锰酸钾制取氧气部分实验操作,其中不合理的是
B
B

A.先检查装置的气密性,后加药品
B.先将导管伸入集气瓶,后加热试管
C.实验结束先将导管移出水面,后熄灭酒精灯
(3)实验室制取可用
BD或CD
BD或CD
装置组合(填字母编号)可制取二氧化碳,写出实验室制取二氧化碳的符号表达式
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

【反思小结】气体制取和收集装置的选择依据:
收集装置的选择依据--气体的密度、气体在水中的溶解性,该气体能否与空气或水反应;发生装置的选择依据--
反应物状态
反应物状态
反应条件
反应条件

【拓展应用】实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,氢气常选用装置B或装置C,C与B相比较,其优点是
可控制反应的发生与停止
可控制反应的发生与停止

氢气是密度最小的气体,难溶于水,可选用的收集装置为
E或F
E或F
(填字母编号).

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