题目内容
下图所示的仪器和装置,可用于实验室制取常见气体,请回答有关问题:
(1)指出标号的仪器名称①________②________。
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,反应的化学方程式为________; 若用 E 装置来收集氧气时,若集气瓶口有气泡冒出,说明集气瓶内的氧气已收集满,接下来 的操作是________,然后将集气瓶移出水面,正放在桌面上。若收集到的氧气不纯,可能的原因是________。
(3)实验室用锌粒和稀硫酸来制取干.燥.的氢气,选用的发生和收集装置是________填字母)装置 B 中长颈漏斗下端必须伸到液面下,原因是________。
(4)NH3 是一种极易溶于水(溶于水称为氨水)、密度比水小的气体,若要得到干燥的 NH3, 以下干燥剂不能用于干燥 NH3 的是________(填字母)。
A 浓硫酸 B 氢氧化钠 C 氧化钙
金属钴和锰及它们的化合物用途广泛,请根据题目回答。
(1)部分锰的化合物的颜色及溶解性见下表:
物质 | KMnO4 | MnO2 | MnO | Mn3O4 | MnSO4 | MnCO3 |
颜色 | 黑色 | 黑色 | 绿色 | 黑色 | 白色 | 白色 |
溶解性 | 易溶 | 难溶 | 难溶 | 难溶 | 易溶 | 难溶 |
①上述固体中,显绿色的是_____。
②若向 MnSO4 溶液的试管中滴入 Na2CO3 溶液,化学方程式是_____。
③下图表示上述反应前后溶液中存在的主要离子,写出以下图形代表的离子:______、______
(2)已知 Co2O3 固体黑色粉末,CoSO4 溶液是粉红色的。向盛有 Co2O3 的试管里加入稀硫酸, 发生反应 2Co2O3+4H2SO4===4CoSO4+O2↑+4H2O。预设观察到的现象是______
某化学兴趣小组的同学,为了比较金属R与铁、铜的金属活动性强弱,进行如下探究活动:
(查阅资料)铁的活动性比铜强.
(进行猜想)对三种金属的活动性顺序做出如下猜想:
猜想一:R>Fe>Cu; 猜想二:______; 猜想三:Fe>Cu>R
(收集证据)为了验证哪一种猜想成立,甲、乙、丙三位同学分别展开实验探究.
主要操作 | 主要现象 | 实验结论 | |
甲 | 将打磨好的R丝插入盛有硫酸铜溶液的试管中 | ______ | 猜想一正确 |
乙 | 将粗细相同打磨好的R丝、铁丝,分别插入体积和溶质质量分数都相同的稀盐酸中 | R丝表面产生气泡速率比铁丝表面产生气泡速率______(填“快”或“慢”) | |
丙 | 将粗细相同打磨好的R丝、铁丝,分别在空气中点燃 | R丝在空气中剧烈燃烧,铁丝在空气中不燃烧 |
写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式______.
(交流反思)三位同学交流讨论后认为,比较金属活动性强弱的方法有多种.
(归纳总结)他们总结得出比较金属活动性强弱的常见方法有:
(1)金属与氧气反应的难易和剧烈程度;
(2)金属与酸溶液是否反应或反应的剧烈程度;
(3)金属与______是否反应.