题目内容
【题目】人类的日常生活和生产离不开水和溶液。
（1）生活中可用____________来区分硬水和软水。
（2）用洗洁精能除去油污，是由于洗洁精对油污有_______作用。
（3）将质量均为 30g 的甲、乙两种固体分别加入到 50g 水中，充分搅拌后，剩余固体的质量与温度的关系如图所示。
① t1℃时，甲的溶解度是_____________g。
②从乙的饱和溶液中得到乙的晶体，最好采用的方法是_________________。
③ t2℃时，将甲的饱和溶液降温到 t1℃，所得溶液为甲的___________（填“饱和”或“不饱和”）溶液。
【答案】肥皂水 乳化 40 降温结晶 不饱和
【解析】
（1）生活中可用肥皂水来区分硬水和软水，肥皂水在硬水中易起浮渣，在软水中泡沫较多，故填：肥皂水；
（2）用洗洁精能除去油污，是因为洗洁精中含有乳化剂，对油污有乳化作用，能将油污乳化为细小油滴，随水冲走，故填：乳化；
（3）①由图可知，t1℃时，甲剩余固体的质量是10g，故该温度下，50g水中最多能溶解20g甲物质，即该温度下，100g水中最多能溶解40g甲物质，故t1℃时，甲的溶解度是40g；
②由图可知，随着的温度的升高，乙剩余固体的质量逐渐减小，说明乙的溶解度随温度的升高逐渐增加，且乙的溶解度随温度的变化较大，故从乙的饱和溶液中得到乙的晶体，最好采用的方法是：降温结晶；
③由图可知，随着温度的升高，甲剩余固体的质量逐渐增加，说明甲的溶解度随温度的升高而减小，故t2℃时，将甲的饱和溶液降温到 t1℃，所得溶液为甲的不饱和溶液。
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【题目】控制变量是实验探究的重要方法。下列实验设计不能达到实验目的的是（ ）
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A．探究铁、镁金属活动性强弱 | B．探究二氧化碳与水是否发生反应 | C．探究不同溶剂中物质溶解性大小 | D．探究温度对分子运动快慢的影响 |
A. AB. BC. CD. D
【题目】研究金属的腐蚀对资源的利用和保护意义重大。
（1）为了探究铁锈蚀的条件，进行如图 1 所示实验。
①通过观察实验 A、B、C 中的现象，经过科学严谨的推理得出结论：铁锈蚀是铁与____________发生化学反应的过程。
②实验 D 和 E 的目的是进一步探究铁在盐溶液和酸的环境中是否更容易锈蚀。铁跟醋酸(CH3COOH) 反 应生成醋酸亚铁[ (CH3COO)2Fe ]和氢气 ，请写出反应的化学方程式____________________。
（2）家中的刀具若沾有食盐水锈蚀更快。为了进一步探究影响铁锈蚀速率的因素，做了如下的实验。
（提出问题）铁锈蚀速率与哪些因素有关。
（查阅资料）氯化钠溶液能导电；乙醇溶液不能导电。
（猜想假设）铁的锈蚀速率与下列因素有关：
I．_________________；
II．氧气的含量；
Ⅲ．水溶液的导电性。
（实验探究）每次取两套如图 2 所示的装置，编号为甲、乙。向两套装置中分别装入质量、大小相同的铁钉和等体积的蒸馏水，进行如下三组对比实验（实验开始时，各瓶内气体压强保持一致）。
影响 因素 | 实验设计 | 实验现象 | 实验结论及解释 |
I． | 装置甲放入 25℃恒温环境中， 装置乙放入 40℃恒温环境中。 | 两套装置中铁钉均锈蚀，且 U型管中液面均由 b 处上升至 a处，所需时间甲＞乙 | ____________ |
II． | 在相同温度下，向甲、乙两套装置的集气瓶中分别通入氧气和空气。 | 铁钉均锈蚀，且 U 型管中液面由 b 处上升至 a 处，所需时间甲___________乙 | 铁的锈蚀速率与氧气的含量有关，氧气的含量越多，铁的锈蚀越快。 |
Ⅲ． | ______________________ | 两套装置中铁钉均锈蚀，且 U 型管中液面均由 b 处上升至 a 处，所需时间甲＜乙 | 铁的锈蚀速率与水溶液的导电性有关，在能导电的溶液中，铁的锈蚀速率加快。 |
（反思与提高）根据该探究实验以及你所学的知识，判断下列说法正确的是___________（填序号）。
A 金属的腐蚀是指金属单质与其它物质发生化学反应的过程
B 金属腐蚀不一定要有氧气参加
C 金属越活泼，就越容易被锈蚀
