题目内容
较准确地量取16毫升液体，应选用的仪器是（ ）
A. 烧杯、玻璃棒、量筒 B. 10毫升量筒、胶头滴管
C. 25毫升量筒、胶头滴管 D. 量筒、漏斗、烧杯
实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验。请回答：
（1）指出编号仪器的名称：① ，② 。
（2）以上 （从A—E中选择）装置有一处明显的错误，请加以改正 。利用改正后的装置继续完成后面的实验。
（3）欲使用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是 （填字母），反应原理用化学方程式表示为 ；为防止高锰酸钾粉末进入导管，应采取的措施是 ；若使用C装置收集氧气，实验结束时，应先从水槽中移出导气管，再熄灭酒精灯，原因是 。
（4）将CO2和CO的混合气体通过F装置（液体药品均足量），实验开始时关闭活塞b，打开活塞a，广口瓶中观察到的现象是 ，此时从导管c逸出的气体主要是 。一段时间后，再关闭活塞a，打开活塞b，将分液漏斗中的稀盐酸滴入广口瓶中，此时逸出的气体主要是 ，反应原理用化学方程式表示为 ，欲收集该气体，应选择的装置是 （填字母），验满的方法是 。
近年来，我国多地出现雾霾天气增多现象，下列不属于大气污染物的是( )
A. 可吸入颗粒物(PM2.5) B. 二氧化碳
C. 二氧化氮 D. 二氧化硫
现有①二氧化碳 ②高锰酸钾 ③氧气 ④水 ⑤河水 ⑥空气 ⑦氢气几种物质，其中属于混合物的是_____；属于化合物的是_____；属于含氧元素的化合物的是_____；属于氧化物的是_____；属于单质的是_____；能作燃料的是_____；含有氧分子的是_____．
关于H2、H2O、H2O2三种物质的说法中不正确的是（ ）
A. 组成中都含有氢元素
B. 它们的构成上都含有氢分子
C. 都是由分子构成的纯净物
D. H2属于单质而H2O，H2O2属于氧化物
如图下列所示变化属于化学变化的是( )
A. 对玻璃片呼气 B. 蜡烛燃烧
C. 湿衣晾干 D. 灯泡通电发光
归纳总结是学习化学的重要方法，在学习H2SO4与Ca（OH）2溶液的化学性质时构建了如下知识网络图，A、B、C、D是不同类别的化合物，D是胃液的主要成分，“﹣”表示相连的物质在一定条件下可以发生化学反应。
（1）小红同学将紫色石蕊试液滴入Ca（OH）2溶液中，溶液变为_____色。若要测定C物质的酸碱性，应选择_____（填序号）。
①pH试纸 ②石蕊试液 ③酚酞试液
（2）写出B物质的类别_____（填单质、氧化物、酸、碱、盐）。
（3）写出图中属于中和反应的是_____（填编号）。
（4）写出反应①的化学方程式为_____，写出符合反应④化学方程式_____。
下列常见的医用溶液中，溶剂不是水的是（ ）
A. 葡萄糖注射液 B. 消毒酒精
C. 生理盐水 D. 碘酒
某化学兴趣小组同学进行如下实验探究。
（一）实验室常用的制取气体的装置如下:
（1）仪器a的名称______________。
（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，化学方程式为____，选用的装置组合可以是__________。若用C装置制取氧气，写出反应的化学方程式_______。 用制得的氧气做铁丝燃烧实验时没看见火星四射，原因可能是______________。
（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式是_________，若用G装置收集二氧化碳，气体应从_____端进入(填“b”或“c”)。检验二氧化碳的方法是__________。
（二）已知:草酸钠固体（化学式为Na2C2O4）加热分解生成碳酸钠和CO。小陆同学利用该反应制取CO，并用CO还原氧化铁。他设计的实验装置如图:
（1）一氧化碳的发生装置可以选择上述所给装置中的 __________(填序号)，写出该反应的化学方程式____________。
（2）L型的硬质玻璃管中的反应现象是__________。
（3）该装置中锥形瓶(足量澄清石灰水)的作用是:
Ⅰ.检验并吸收生成的CO2；
Ⅱ._____________。
B. 蜡烛燃烧
D. 灯泡通电发光
