题目内容
请用化学符号填空:
(1) 2个镁原子_____;
(2) 3个氧气分子_____;
(3) 碳酸根离子_____;
(4)水中氢元素的化合价_____;
(5)铝离子_____。
油画上使用的白色颜料经一段时间后会变为黑色的R,使其恢复白色的方法是蘸涂双氧水,发生反应的化学方程式为,由此确定R的化学式为( )
A. B. PbS C. D.
水是重要的自然资源,也是生命必需物质。
(1)可饮用的水
矿泉水水质主要成分(mg/L)
如图是某矿泉水的标签,请回答问题:
①镁离子_____________________;氯离子________________________;(用化学用语表示)。
②结合上表写出碳酸氢钙的化学式________________________;其中碳元素的化合价为________________________。
③矿泉水属于________________________(填“纯净物”或“混合物”);其中含量最多的分子是________________________;(用化学用语表示);该矿泉水成分中锶、钙、钠、钾等指的是_______________________(填“单质”或“元素”)。
④矿泉水中适量的钙元素有助于预防________________________。
(2)实验中的水
①洗涤仪器。容器内壁沾有下列物质,直接用水能够洗涤干净的是________________;
a 做结晶实验后的硝酸钾晶体
b 长期敞口盛放石灰水的试剂瓶内壁白色固体
c 做溶解实验后留下的植物油
d CO还原氧化铁后试管壁上的黑色固体
②做铁丝在氧气中燃烧实验时集气瓶底预留少量水的目的是____________________________;
③水也可以用作某些化学反应的反应物,请写出有水参加反应的一个化学方程式是____________________________。
(3)生活中的水
①自来水生产过程常加入活性炭,作用是____________________________;
②生活中鉴别硬水、软水的方法是:取少量水样,加入肥皂水并搅拌,出现____________________________现象的为硬水。生活中常用____________________________的方法来软化硬水;
③保护水资源是我们义不容辞的责任。下列做法不合理的是____________________________(填字母) 。
a 严格监管化肥和农药的使用
b 不间断地放水洗衣服
c 积极探索污水处理的新技术
d 抑制水中所有动、植物的生长
下列物质由离子构成的是
A.氧气
B.金属镁
C.氯化钠晶体
D.氦气
实验室制取气体的装置如图所示,根据所学知识,回答下列问题:
(1)图中标有①、②的仪器名称:①_____;②_____。
(2)写出用装置A制取氧气的化学方程式_____;A装置中试管口略向下倾斜的目的是_____ 。
(3)实验室用石灰石与盐酸反应可制取二氧化碳气体,反应的化学方程式是_____;选择的气体发生装置为_____(填序号)。将生成的二氧化碳通入F装置,a 处观察到的现象是_____;b处反应的化学方程式为_____;
(4)实验室制取某气体,可用C也可用D装置收集,推测该气体的物理性质是_____(填序号)。
A 密度小于空气
B 易溶于水
C 密度大于空气
D 难溶于水
C3N4是一种新型材料,它的硬度比金刚石还大,可做切割工具。在C3N4中,氮元素的化合价为-3,则碳元素的化合价是
A. +1 B. +3 C. +4 D. -4
造成酸雨的主要物质是
A.甲烷
B.一氧化碳
C.二氧化碳
D.二氧化硫
生活中处处有化学知识
(1)厨房的铝制炊具比铁制炊具不易生锈的原因是________(用化学方程式表示)。
(2)苹果富含铁元素,苹果切开后放一段时间,表面会由浅绿色变成褐色,这是它在空气中被氧化生成了_______(填离子符号)。
(3)检验饮水机甲放出来的水是硬水还是软水可以用______。
(4)过去家里烧液化石油气(含丙烷,化学式是C3H8),丙烷燃烧的化学方程式是________。
人体呼出的气体与吸入空气相比较,含量明显减少的是
A.水蒸气
B.氧气
D.氮气