题目内容

【题目】HONKMnFeCaS八种元素中选择适当的元素,用离子符号或化学式或化学方程式填空:
(1)2个硝酸根离子___;(2)1个氢分子__
(3)亚铁离子__;(4)+2价的钙元素__
(5)实验室用一种液体制取氧气的化学反应:______
(6)剧烈燃烧,火星四射的化学反应:___
(7)用一种紫色的固体加热制取氧气的化学反应:_______
(8)生成一种有刺激性气味气体的化学反应:______

【答案】2NO3- H2 Fe2+ 2H2O22H2O+O2 3Fe+2O2Fe3O4 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 S+O2SO2

【解析】

(1)离子的表达方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个单位电荷时,1要省略,表示多个该原子,就在其元素符号前面加上相应的数字,所以两个硝酸根离子可表示为:2NO3-;(2)分子的表达方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,所以一个氢分子表示为:H2;(3)离子的表达方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个单位电荷时,1要省略,亚铁离子可表示为:Fe2+;(4)元素化合价的表示方法:确定出所要标出的元素的化合价,然后在其该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以+2价的钙元素为:;(5)实验室用过氧化氢溶液制氧气:2H2O22H2O+O2↑;(6)铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应现象是剧烈燃烧,火星四射,其反应的化学方程式为:3Fe+2O2Fe3O4;(7)紫黑色固体为高锰酸钾,其制取氧气的化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(8)二氧化硫具有刺激性气味,因此制备二氧化硫的反应为:S+O2SO2

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【题目】根据如图所示列举的初中常见的装置图,回答下列问题:

(1)标号为①的仪器的名称是:_______

(2)如何检查装置A的气密性?_____

(3)实验室选用装置A作为制取氧气的发生装置,写出该反应的化学符号表达式_________。收集氧气可选用E装置,优点是___________

(4)实验室选用装置B作为制取氧气的发生装置,某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用C装置收集O2,过一段时间后,用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都没见木条复燃,其原因可能是________。若实验时用此法代替高锰酸钾加热制取氧气,优点是______(填编号)。

①生成物只有氧气②不需加热③需加热

若装置B中反应很剧烈,据此提出实验安全注意事项是_____________(填编号)

①控制液体的加入速度;②用体积较小的锥形瓶;③加热反应物。

(5)若采用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物来制取氧气,制取主要步骤有:①固定装置 ②装入药品 ③加热 ④检查装置的气密性 ⑤用排水法收集 ⑥熄灭酒精灯 ⑦从水槽中移出导气管。其操作顺序是________,该实验中试管口应略向下倾斜的原因是________

(6)空气中氧气含量测定的实验装置如图F.下列有关说法正确的是________ (填字母)。

A.燃烧匙中的红磷越多,水位上升越高

B.燃烧匙中的红磷不可以换成硫和木炭

C.选用红磷是因为反应可以耗尽空气中的氧气,且生成固态的P2O5

D.本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体.

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