Question

夏天到了，衣服上常会留下难以清洗的汗渍、果汁渍等．现在市场上出售一种“污渍爆炸盐”，宣称“含天然活性氧，能在瞬间去除洗衣粉难以除去的多种顽固污渍”．小强同学对这种“污渍爆炸盐”的化学成分非常感兴趣，对其化学成分进行探究．主要探究过程如下：
【提出问题】：“污渍爆炸盐”的主要化学成分是什么？
【查阅相关资料】：过碳酸钠俗称固体双氧水，白色结晶颗粒．过碳酸钠溶于水时，分解生成碳酸钠和过氧化氢，目前已成为世界上广泛应用的主要洗涤助剂之一．
【猜想】：“污渍爆炸盐”的主要化学成分可能是过碳酸钠．
【设计与实验】小强同学设计的主要实验装置如图所示．请你运用初中所学知识，帮助小强同学完成下列实验报告．

序号	主要操作步骤	主要实验现象	操作目的
①	在广口瓶中加入少量 二氧化锰 （黑色固体）；在分液漏斗a中加入新配制的“污渍爆炸盐”的饱和水溶液；在分液漏斗b中加入 稀盐酸 ．	无	检验溶液中是否含有过氧化氢
②	打开分液漏斗a的活塞，放出适量溶液后，关闭活塞．	生成大量无色气体．	检验过氧化氢分解
	然后 用带火星的木条接近导管口 ．	带火星的木条复燃	验证生成气体的成分
	第②步操作得到的结论：“污渍爆炸盐”溶于水生成过氧化氢．
③	待②步反应停止后，打开分液漏斗b的活塞，放出适量溶液后，关闭活塞．	生成大量无色气体．	检验碳酸钠和盐酸反应
	将生成的气体通入 澄清石灰水 ．	澄清石灰水变浑浊 ．	验证生成气体的成分
	第③步操作得到的结论：“污渍爆炸盐”溶于水生成碳酸钠．

【实验的初步结论】：小强认为“污渍爆炸盐”溶于水生成碳酸钠和过氧化氢，所以“污渍爆炸盐”的主要化学成分是过碳酸钠．
【反思与评价】：根据探究经历，我知道还可以用红砖粉末等代替，同样可以达到实验效果；操作③中加入b中液体能产生所验证的气体，除碳酸钠等碳酸盐外，另一种俗名为小苏打的碳酸氢盐也有如此特性，化学方程式为

NaHCO₃+HCl=NaCl+H₂O+CO₂↑

．

Answer 1

分析：①过碳酸钠溶于水时，分解生成碳酸钠和过氧化氢，碳酸钠能和盐酸反应生成二氧化碳气体，广口瓶中加入二氧化锰来催化过氧化氢分解，分液漏斗b中要加入稀盐酸来证明溶液中含有碳酸钠；
②过氧化氢遇二氧化锰能分解生成氧气，所以可以用带火星的木条来检验打开分液漏斗a后产生的气体是不是氧气，来判断分液漏斗A中是否含有过氧化氢溶液；
③在验证了过氧化氢的存在之后，为了更充分的说明含有碳酸钠，所以要滴加稀盐酸来观察现象然后得出是否含有碳酸钠；最后得出结论．
【反思与评价】：根据质量守恒定律和碳酸盐与盐酸反应的规律书写化学方程式．

解答：解：①根据题给条件可知，过碳酸钠溶于水时，分解生成碳酸钠和过氧化氢，碳酸钠能和盐酸反应生成二氧化碳气体，由于在广口瓶中已经加入了黑色固体，该黑色固体很明显就是二氧化锰，所以分液漏斗b中要加入稀盐酸来证明溶液中含有碳酸钠；
②打开分液漏斗a后，产生了大量的气体，猜想可能是氧气，所以可以用带火星的木条来进行检验，结果带火星的木条复燃，说明该气体是氧气，进一步说明了分液漏斗a中含有过氧化氢溶液；
③等反应完全后打开分液漏斗b，此时将产生的气体通入澄清石灰水中，如果澄清石灰水变浑浊，则说明生成了碳酸钠，进而说明在分液漏斗a的溶液中含有碳酸钠；
结合实验②③可以判断出该污渍爆炸盐的主要成分为过氧化钠．
【反思与评价】：小苏打是碳酸氢钠，它能和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，化学方程式为NaHCO₃+HCl=NaCl+H₂O+CO₂↑．
故答案为：

序号	主要操作步骤	主要实验现象	操作目的
①	在广口瓶中加入少量 二氧化锰（黑色固体）；在分液漏斗a中加入新配制的“污渍爆炸盐”的饱和水溶液；在分液漏斗b中加入 稀盐酸．	无	检验溶液中是否含有过氧化氢
②	打开分液漏斗a的活塞，放出适量溶液后，关闭活塞．	生成大量无色气体．	检验过氧化氢分解
	然后 用带火星的木条接近导管口．	带火星的木条复燃	验证生成气体的成分
	第②步操作得到的结论：“污渍爆炸盐”溶于水生成过氧化氢．
③	待②步反应停止后，打开分液漏斗b的活塞，放出适量溶液后，关闭活塞．	生成大量无色气体．	检验碳酸钠和盐酸反应
	将生成的气体通入 澄清石灰水．	澄清石灰水变浑浊．	验证生成气体的成分

【反思与评价】：NaHCO₃+HCl=NaCl+H₂O+CO₂↑．

点评：记住氧气和二氧化碳的检验方法，掌握过氧化氢和碳酸钠的性质，能够根据物质的性质来选择合适的方法来对物质加以验证，其中检验碳酸盐常用的方法是用稀盐酸和澄清石灰水．