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类推是一种重要的学习方法．下列类推结论正确的是（ ）
| A、原子在化学变化中不能再分，则分子在化学变化中也不能再分 | B、NaCl溶于水溶液温度无明显变化，则NaOH溶于水溶液温度也无明显变化 | C、点燃H2与O2混合气体可能爆炸，则点燃CH4与O2的混合气体也可能爆炸 | D、CuO不能与水反应，则CaO也不能与水反应 |
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除去下列各物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），下列方法中，不正确的是（ ）
| A、铜粉（CuO）--加入过量的稀硫酸，过滤 | B、H2（HCl）--通过足量的氢氧化钠溶液，干燥 | C、NaCl溶液（Na2SO4）--加入适量的Ba（NO3）2溶液，过滤 | D、CaCl2溶液（HCl）--加入过量的碳酸钙粉末，过滤 |
形成化学观念是化学学习的任务之一．下列说法中，错误的是（ ）
| A、分子、原子、离子都是构成物质的微粒 | B、物质在水中的溶解过程常伴随能量变化 | C、化学变化的过程实质上是原子重新组合的过程 | D、水的三态变化中，分子的能量、运动速率不变 |
下列关于原子分子离子的叙述中，不正确的是（ ）
| A、某些元素的原子可以直接构成物质 | B、氯化钠溶液中的钠离子不是自由移动的 | C、分子的体积和质量都很小 | D、原子通过得失电子形成离子 |
推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（ ）
| A、分子是构成物质的微粒，所以物质都是由分子构成的 | B、化合物是不同种元素组成的纯净物，所以不同种元素组成的纯净物一定是化合物 | C、碳酸盐与盐酸反应会生成气体，所以与盐酸反应生成气体的一定是碳酸盐 | D、碱溶液能使酚酞溶液变红，所以能使酚酞溶液变红的一定是碱溶液 |
下列事实与对应的解释不相符的是（ ）
| A、墙内开花墙外香--分子不断运动 | B、水烧开后，壶盖被顶开--分子体积变大 | C、甘蔗甜，柠檬酸--不同分子性质不同 | D、物质热胀冷缩--微粒间的间隙变化 |
物质的三态变化，主要是由于（ ）
| A、微粒大小发生变化 | B、微粒质量发生变化 | C、变成了新微粒 | D、微粒间的空隙发生改变 |
在公园内能闻到花香，这一现象说明（ ）
| A、分子很小 | B、分子间有间隔 | C、分子在不断运动 | D、分子分裂成原子 |