题目内容
【题目】以下是我们学习化学过程中做过的实验,请回答问题:
(1)填写仪器名称:X_____,Y_____。
(2)在粗盐提纯的蒸发实验中:蒸发溶剂时,没有用玻璃棒搅拌,可能造成的不良后果是_____;待蒸发皿中出现_____,停止加热。
(3)图2实验中生成有刺激性气味的气体,该气体属于空气污染物,为防止其污染空气,应进行的操作是:_____。
【答案】酒精灯 集气瓶 溶液局部温度过高,造成液滴飞溅 较多量的固体 在集气瓶中加入少量水(或氢氧化钠溶液)
【解析】
(1)仪器X是酒精灯;仪器Y是集气瓶。
(2)蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防止局部温度过高,造成液体飞溅,蒸发溶剂时,没有用玻璃棒搅拌,可能造成的不良后果是溶液局部温度过高,造成液滴飞溅。
蒸发时,待蒸发皿中出现较多量的固体时,应停止加热,利用余热将剩余液体蒸干。
(3)图2实验中生成有刺激性气味的气体是二氧化硫,二氧化硫能溶于水,能与氢氧化钠溶液反应,该气体属于空气污染物,为防止其污染空气,应进行的操作是集气瓶中加入少量水(或氢氧化钠溶液)。
故答案为:
(1)酒精灯;集气瓶;
(2)溶液局部温度过高,造成液滴飞溅; 较多量的固体;
(3)在集气瓶中加入少量水(或氢氧化钠溶液)。

【题目】某兴趣小组活动中,同学们按图1装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究,探究过程中,大家对磷燃烧生成的大量白烟是否危害人体健康提出疑问。
(查阅资料)白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃,燃烧产物五氧化二磷是白色固体,会刺激人体呼吸道,并能与空气中的水蒸气反应,生成有毒的偏磷酸(H2PO3)。
(交流与讨论)白烟对人体健康有害,该实验装置必须改进。
(改进与实验)同学们按改进后的图2装置进行实验。
请你帮助他们将下表补充完整。
实验现象 | 对实验现象的解释 |
a试管中白磷燃烧,热 水中白磷没有燃烧 b试管中红磷没有燃烧 | (1)热水中白磷没有燃烧的原因是___________ (2)b试管中红磷没有燃烧的原因是________ |
(反思与评价)
(3)改进后的图2装置与图1装置比较的优点是___________。
(4)小雅同学指出图2装置仍有不足之处,并设计了图3装置,其中气球的作用是___________。
(5)检查完装置的气密性之后,小实进行了上述实验。实验小结时,小实同学认为还可以用冷却后的a试管测定空气中氧气的含量,他的操作是___________最终发现进入a试管内液体的体积小于试管容积的,如果不考虑橡皮塞占试管的容积,出现这种现象的原因可能是________。
【题目】实验中小明手遇高锰酸钾后皮肤变色了,于是对高锰酸钾的腐蚀性展开研究。
(实验1)20C时将相同大小的新鲜鸡皮在不同浓度的高锰酸钾溶液中浸泡相同时间,现象如下表。
溶液中高锰酸钾的质量分数 | 0.002% | 0.01% | 0.1% | 1% |
鸡肉皮的变化 | 无明显变化 | 边缘部分变为棕黄色 | 全部变为棕色 | 全部变为黑色 |
(实验2)20℃时将相同大小的铜片分别在4种液体中浸泡相同时间后,测铜片质量变化,数据如下表。
试验编号 | ① | ② | ③ | ④ | |
实验用的溶液 | 25 mL 0.1%高锰酸钾溶液 | 25mL 0.1%高锰酸钾溶液 | 25 mL蒸馏水+10滴浓硫酸 | 25mL1%高锰酸钾溶液+10滴浓硫酸 | |
铜片质量/g | 实验前 | 0.54 | 0.54 | 0.54 | 0.54 |
18小时后 | 0.54 | 0.52 | 0.54 | 0.42 |
回答下列问题:
(1)实验1的目的是_______________。若要证明温度对0.05%的高锰酸钾溶液腐蚀鸡皮的影响,你设计的实验是__________________.
(2)实验2中通过对比②和④,得出的结论是___________
(3)实验2中,欲得出“高锰酸钾和硫酸共同作用对铜才有腐蚀性”的结论,需要对比的实验是_______________(填实验编号)。