题目内容
【题目】用数字和化学符号填空:
(1)碳酸钠___________;(2)2个锌离子___________;(3)3个硝酸根离子___________。
(4) 地壳中含量最高的元素和最高金属元素组成的化合物的化学式___________。
【答案】 Na2CO3 2Zn2+ 3NO3- Al2O3
【解析】(1)碳酸钠是由钠离子和碳酸根离子构成的,化学符号为: Na2CO3;(2)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故2个锌离子可表示为:2Zn2+;(3)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故3个硝酸根离子可表示为:3NO3- ;(4)地壳中含量最高的元素和最高金属元素组成的化合物的化学式为:Al2O3。
【题目】某同学取一块表面完全锈蚀的生铁片进行了以下探究:
(1)实验:
步骤 | 操作 | 现象 | 结论 |
① | 取适量固体于试管中加热,用一干冷的玻璃片置于试管口上方。 | ___________ | 固体中含有水。 |
② | 取适量固体于试管中,加入足量的稀盐酸,观察溶液颜色。 | 溶液呈___色。 | 固体中含有Fe2O3。 |
③ | 收集步骤②试管中产生的气体, ____________。 | 有爆鸣声。 | 固体中含有 _________。 |
④ | 将上面反应后的混合液过滤。 | 有黑色固体。 | 黑色固体的主要成分是_________。 |
(2)表达:步骤②的化学方程式为______________、_______________。
(3)拓展:取2枚未生锈的铁钉,A部分浸入蒸馏水 、 B部分浸入盐水,生锈较快的是___。(填”A”或”B”)
【题目】某化学兴趣小组的同学,为了比较金属R与铁、铜的金属活动性强弱,进行如下探究活动:根据______________可知铁的活动性比铜强。
【进行猜想】对三种金属的活动性顺序做出如下猜想:
猜想一:R>Fe>Cu; 猜想二:______________; 猜想三:Fe>Cu>R
【收集证据】为了验证哪一种猜想成立,甲、乙、丙三位同学分别展开实验探究。
主要操作 | 主要现象 | 实验结论 | |
甲 | 将打磨好的R丝插入盛有硫酸铜溶液的试管中 | ____________________________ | 猜想一正确 |
乙 | 将粗细相同打磨好的R丝、铁丝,分别插入体积和溶质质量分数都相同的稀盐酸中 | R丝表面产生气泡速率比铁丝表面产生气泡速率____(填“快”或“慢”) | |
丙 | 将粗细相同打磨好的R丝、铁丝,分别在空气中点燃 | R丝在空气中剧烈燃烧,铁丝在空 气中_____________________ |
已知金属R在金属化合物的溶液中显+3价,写出R与硫酸铜溶液反应的化学方程式_______________________ 。
【交流反思】三位同学交流讨论后认为,比较金属活动性强弱的方法有多种。
【归纳总结】他们总结得出比较金属活动性强弱的常见方法有:
(1)金属与氧气反应的难易和剧烈程度;
(2)_______________________;
(3)_______________________。