题目内容
【题目】A、B、C、D、E、F、G和X是初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图1所示，部分反应条件、反应物及生成物已略去。已知A、C组成元素相同，且常温下为液体，G在B中剧烈燃烧，火星四射。图2所示的是D、E的相关信息（重叠部分表示两种物质的共同点）。
请回答下列问题：
（1）物质X在反应①中起的作用是______________。
（2）物质C→B的反应条件为____________；该反应属于____________反应（填基本反应类型）。写出一条有关物质B的用途是________________________。
（3）请写出下列反应的化学方程式：
B+D→E： ______________________________________；
B+G→F： ______________________________________。
（4）实验室检验气体B的方法为_______________________________________。
【答案】催化作用 通电 分解反应 供给呼吸（或支持燃烧） 
将带火星的木条伸入气体B中，若木条复燃，则该气体为氧气
【解析】
A、C组成元素相同，且常温下为液体且由图像可知A可生成C，则A为H2O2，C为H2O，B为O2，X为MnO2，作反应的催化剂；根据G在B中剧烈燃烧，火星四射，可知G为Fe，F为Fe3O4；根据D可与氧气反应由红色固体变为黑色固体，可知D为Cu，E为CuO。
（1）物质X在反应①中起的作用是催化作用；
（2）物质C→B为电解水反应，故其反应条件为通电, 该反应属于分解反应，B为氧气可支持燃烧或供给呼吸；
（3）B+D→E为Cu与O2反应生成CuO，故其反应方程式为，
B+G→F为Fe在O2中燃烧生成Fe3O4，故其反应方程式为；
（4）实验室检验气体B的方法为：将带火星的木条伸入气体B中，若木条复燃，则该气体为氧气。
【题目】如图是两种固体的溶解度曲线。
（1）40℃时，氯化钠的溶解度________（填“>”“=”或“<”）硝酸钾的溶解度；P点的含义是_________________。
（2）硝酸钾的溶解度随温度的升高而____________________。
（3）若将饱和的硝酸钾溶液从40℃降温到10℃_________（填“有”或“无”）晶体析出。
（4）20℃时，某实验小组取不同质量的硝酸钾，分别加入到100g水中，充分溶解后，所得溶液的质量与加入硝酸钾的质量对应关系如表：
实验一 | 实验二 | 实验三 | 实验四 | |
硝酸钾的质量/g | 20.0 | 25.0 | 30.0 | 35.0 |
所得溶液的质量/g | 120.0 | 125.0 | 130.0 | 131.6 |
根据上表数据，实验二所得的溶液为__________（填“饱和”或“不饱和”）溶液；20℃时，硝酸钾的溶解度为_________g。
