题目内容

有三种物质存在着以下的转换关系，A→B→C．若C是一种无色无味有毒的气体化合物，那么A和B的化学式分别是
 
和
 
．
考点：物质的鉴别、推断,一氧化碳的毒性
专题：常见物质的推断题
分析：根据C是一种无色无味有毒的气体化合物，所以C是一氧化碳，A会转化成B，B会转化成一氧化碳，所以B是二氧化碳，A是木炭，然后将推出的各种物质代入转化关系中验证即可．
解答：解：C是一种无色无味有毒的气体化合物，所以C是一氧化碳，A会转化成B，B会转化成一氧化碳，所以B是二氧化碳，A是木炭，木炭和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳，二氧化碳和木炭在高温的条件下生成一氧化碳，一氧化碳是一种无色无味有毒的气体化合物，推出的物质满足题中的转化关系，推导正确，所以A是C，B是CO2．
故答案为：C，CO2．
点评：在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可．
练习册系列答案
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下列粒子结构示意图中，表示阳离子的是（　　）
A、
B、
C、
D、
如图是甲、乙两种种固体物质的溶解度曲线，请根据图示填空：
（1）40℃时，甲物质的饱和溶液中，溶质、溶剂、溶液的质量之比为
 
．
（2）将40℃的甲、乙物质的饱和溶液各100g，分别降温至0℃，所得溶液的质量的大小关系是
 
（用“甲”、“乙”及“＞”、“＜”或“=”表示）．
如图1是物质与其构成粒子之间的关系图．

回答下列问题：
（1）金属铁是由
 
（填“原子”、“分子”或“离子”，下同）构成的，一氧化碳是由
 
构成的，硫酸铜是由
 
构成的．
（2）原子得到或失去电子后形成离子．某离子的结构示意图（图2）
①当a=
 
时，该粒子是原子．
②当a=8时，该粒子是
 
（填“原子”、“阳离子”或“阴离子”）其符号为
 
．
（3）氯化氢是一种无色有刺激性气味的气体，走进实验室就闻到了这种气味．从分子的角度解释这种现象：
 
．
从海水中可以提取镁，其中的一个步骤是将卤水（含MgCl2、NaCl、KCl的混合液）转化为氯化镁晶体．实验室中模拟该转化的过程如下，回答有关问题．
（1）制备氢氧化镁：向卤水中加入适量生石灰（CaO），充分反应后过滤．
①该过程中发生了多个反应，其中会大量放热的反应是（填化学方程式）
 
．
②过滤操作需用到的玻璃仪器除烧杯外，还有
 
．
（2）制备氯化镁溶液：用盐酸溶解Mg（OH）2．为了便于后续操作．盐酸不宜过量
①反应的化学方程式是
 
．
②通过计算，可准确知道所需盐酸的量．理论上溶解5.8gMg（OH）2需要36.5%HCl溶液
 
g．
③由于准确称量Mg（OH）2的步骤繁琐，实验中并不常用，而是通过一定操作方法来达到到控制盐酸用量的目的．操作是：将Mg（OH）2加入烧杯中，
 
直到Mg（OH）2完全溶解为止．
（3）制备氯化镁晶体：蒸发浓缩MgCl2溶液，冷却结晶．
小冬同学制作的简易净水器如图所示：
（1）小卵石、石英沙和膨松棉的作用是
 
；活性炭的作用是
 
．
（2）长期饮用硬水对人体健康不利，要降低水的硬度，我采取
 
的方法．
（3）净化后是硬水还是软水，我认为可用
 
来检验．
实验室可以采用
 
法和
 
法收集氧气，这是根据氧气
 
和
 
的性质而决定的．
如图是初巾化学中常见物质间的转化关系，其中B、D为单质；A、C、E为化合物，且C与E的组成元素相同．已知A、B均为黑色粉末，则E是
 
（填化学式）；反应①的化学方程式为
 
，反应类型为
 
；C在生活中常见的用途有
 
（写一种即可）
为了探究“水的净化”过程，其实验小组从湘江河中取了水样，观察到：A、呈黄色，有异味；B、浑浊，有固体小颗粒．现对水样进行如下处理：
（1）向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行
 
（填操作名称），除去固体小颗粒，再向滤液中加入活性炭，利用其
 
性除去水样中的颜色和异味，该过程属于
 
变化（填“物理”或“化学”）．
（2）通入氯气杀菌消毒，得到自来水，发生的反应如下：Cl2+H2O=HCl+HClO（次氯酸）．请判断，次氯酸属于
 
（填“单质”或“化合物”），次氯酸中氯元素的化合价为
 
价．
（3）要判断得到的自来水是硬水或软水，可加入
 
进行检验．

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