题目内容

【题目】如图分别是钠元素、氯元素在元素周期表中的信息,A、B、C是三种粒子的结构示意图:试回答下列问题:

钠元素的原子序数为 ,画出它的原子结构示意图

A、B、C中有2种属于同种元素的粒子,它们是 (选用A、B、C填写)。

A和B两种粒子的最外层电子数都是 个,所以它们都易 (填得到失去)电子。

化合物氯化钠是由 (填分子原子离子)构成的。

【答案】11 B C 7 得到 离子

【解析】

试题分析根据所学知识和题中信息知,钠元素的原子序数为11,画出它的原子结构示意图是A、B、C中有2种属于同种元素的粒子,它们是B C A和B两种粒子的最外层电子数都是7所以它们都易得到电子。化合物氯化钠是由离子构成的。

考点考查粒子结构示意图的含义及与周期表相关的知识。

练习册系列答案
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【题目】牙膏是生活中常见的物质,其配料成分有摩擦剂、增稠剂、发泡剂等,其中摩擦剂的类型有很多,如CaCO3、Al(OH)3、SiO2或这些物质的混合物。我校兴趣小组想研究牙膏摩擦剂的成分。

【提出问题】该牙膏中CaCO3的质量分数是多少?

【查阅资料】

1、氢氧化钡、氢氧化钠有和氢氧化钙相似的化学性质,能吸收二氧化碳生成碳酸钡沉淀和碳酸钠。

2、碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的固体混合物,能较好的吸收二氧化碳和水。

3、浓硫酸具有较强的吸水性,可作为气体的干燥剂。盐酸是氯化氢气体溶于水得到的溶液,具有挥发性。碳酸氢钠可以和盐酸反应生成二氧化碳气体。

【实验装置】

【实验步骤】

(1)按上图连接好装置后,发现一处明显的错误,改正为

(2)重新连接好装置,并

(3)在B装置中加入牙膏样品8.00g;

(4)关闭K1,打开K2,向牙膏样品中滴入10%的稀盐酸,至 ,停止滴加稀盐酸;

(5)关闭K2,打开K1,缓慢地通入空气至C中不再产生沉淀;

(6)将C装置中的固液混合物过滤、 、烘干后称量其质量;

重复实验。(已知此品牌牙膏中的摩擦剂为碳酸钙,其他成分不和盐酸反应,装置内试剂均足量。)

【实验数据】重复实验,3次数据记录如下:

实验次数

实验1

实验2

实验3

C装置中沉淀质量(g)

3.93

3.94

3.95

【实验分析及数据处理】

(1)三次实验取平均值的意义是

(2)实验步骤(5)中缓慢通空气的目的是

(3)若没有A装置,则测定结果将 。(填“偏大”、“偏小”或“不变”)

(4)D装置的作用是

(5)据上表数据,计算该牙膏样品中CaCO3的质量分数是多少?

【实验反思】

下列各项措施中,能提高测定准确度的是 (填序号)。

A.在装置A、B之间增加盛有浓硫酸的洗气瓶

B.在装置B、C之间增加盛有饱和碳酸氢钠的洗气瓶

C.缓缓滴加稀盐酸

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