题目内容

【题目】下面是相关的课本实验,请回答下列问题。

1)实验一能够验证二氧化碳具有的性质是__________

2)实验二的目的是验证__________

3)实验三中所用的红磷需要足量的目的是__________

【答案】不能燃烧也不支持燃烧,密度比空气大 二氧化碳能溶于水 使集气瓶中氧气完全反应

【解析】

1)稀盐酸与碳酸钠粉末反应生成氯化钠、水和二氧化碳,实验一的现象是烧杯中蜡烛熄灭,说明二氧化碳气体不能燃烧也不支持燃烧,密度比空气大;

2)实验二将水倒进装满二氧化碳气体的塑料瓶中,现象是瓶子变瘪,证明二氧化碳能溶于水;

3)实验三测定空气中氧气含量的实验,利用红磷燃烧消耗空气中的氧气,使集气瓶中压强减小,进入集气瓶中水的体积就是消耗掉氧气的体积,因此红磷需要足量,使集气瓶中氧气完全反应。

练习册系列答案
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【题目】实验中,小红将氢氧化钠溶液滴加到金属锌中,结果发现有气泡产生,为了解该气体的成分,实验小组进行了以下探究。

(提出猜想)小红猜想是氧气;小敏猜想是氢气;小雨猜想是二氧化碳,其他同学认为小雨的猜想是错误的,理由是_______

(进行实验)

利用图 I 所示的装置分别进行实验

1)小红:反应一段时间后,将带火星的木条放在 a 处,观察到_______ 则她的猜想错误。

2)小敏:①用图 II 所示装置干燥从 a 导管出来的气体, 将管口 a _______(填“b”“c“)端管口连接。

②想通过检验燃烧的产物验证气体是否为氢气。反应一段时间,点燃干燥的气体,_______(填写操作),观察到_______现象,通过对现象的分析,得出他的猜想正确。

(得出结论)锌和氢氧化钠反应生产氢气和偏锌酸钠(Na2ZnO2),反应的化学方程式为_____

(交流讨论)

有同学认为,小敏的实验方案有欠缺,步骤②中存在安全隐患,理由是_______

(反思提升)许多重大科学发现,源自对试验中异常现象的大胆质疑,深入研究。下列科学成果是通过对异常现象研究得出的是_______(填序号)。

A 侯德榜潜心研究制碱技术发明了联合制碱法

B 拉瓦锡深入研究前人忽视的异常现象发现了氧气

C 张青莲主持测定了多种元素相对原子质量的新值

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