题目内容
某自然科学兴趣小组，设计了如图所示的装置，用来研究不同金属跟稀硫酸反应的快慢．他们用此装置，选择了甲、乙、丙、丁四种大小相同的金属片，分别与相同体积、相同质量分数的稀硫酸反应，观察30s内从导管口冒出的氢气泡多少，记录在下表中．（“+”越多表示产生的气泡越多）．| 金属 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| 氢气泡多少 | ++ | ++++ | +++ | + |
A．镁
B．铝
C．铁
D．锌
【答案】分析：本题研究不同金属跟稀硫酸反应的快慢，利用表格中的记录可判断气泡的多少来得出金属的活泼性强弱．
解答：解：因取用大小相同的金属片，相同体积、相同质量分数的稀硫酸，时间相同，
则气泡的多少可说明反应进行的快慢，根据表格中的记录可知：
金属的活泼性为乙＞丙＞甲＞丁，
而镁、铝、铁、锌的活泼性为镁＞铝＞锌＞铁，
则丁最有可能是铁．
故选C．
点评：本题以实验探究的方式利用金属与酸的反应的实验记录来考查金属活泼性，学生应能利用表格中的记录作出正确的判断．
解答：解：因取用大小相同的金属片，相同体积、相同质量分数的稀硫酸，时间相同，
则气泡的多少可说明反应进行的快慢，根据表格中的记录可知：
金属的活泼性为乙＞丙＞甲＞丁，
而镁、铝、铁、锌的活泼性为镁＞铝＞锌＞铁，
则丁最有可能是铁．
故选C．
点评：本题以实验探究的方式利用金属与酸的反应的实验记录来考查金属活泼性，学生应能利用表格中的记录作出正确的判断．
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 13、某自然科学兴趣小组，设计了如图所示的装置，用来研究不同金属跟稀硫酸反应的快慢．他们用此装置，选择了甲、乙、丙、丁四种大小相同的金属片，分别与相同体积、相同质量分数的稀硫酸反应，观察30s内从导管口冒出的氢气泡多少，记录在下表中．（“+”越多表示产生的气泡越多）．
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Ⅰ某自然科学兴趣小组设计了如下图所示的装置，用来研究不同金属跟稀硫酸反应的快慢．他们用此装置，选择了甲、乙、丙、丁四种大小相同的金属片，分别与相同体积、相同溶质质量分数的稀硫酸反应，观察在30s里从导管口冒出的氢气泡多少，记录在下表中．（“+”越多表示产生的气泡越多）
某自然科学兴趣小组，设计了如图所示的装置，用来研究不同金属跟稀硫酸反应的快慢．他们用此装置，选择了甲、乙、丙、丁四种大小相同的金属片，分别与相同体积、相同质量分数的稀硫酸反应，观察30s内从导管口冒出的氢气泡多少，记录在下表中．（“+”越多表示产生的气泡越多）．
如果四种金属分别是镁、铝、铁、锌中的一种，则丁最有可能是（ ）
A．镁
B．铝
C．铁
D．锌
| 金属 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| 氢气泡多少 | ++ | ++++ | +++ | + |
A．镁
B．铝
C．铁
D．锌
某自然科学兴趣小组，设计了如图所示的装置，用来研究不同金属跟稀硫酸反应的快慢．他们用此装置，选择了甲、乙、丙、丁四种大小相同的金属片，分别与相同体积、相同质量分数的稀硫酸反应，观察30s内从导管口冒出的氢气泡多少，记录在下表中．（“+”越多表示产生的气泡越多）．
如果四种金属分别是镁、铝、铁、锌中的一种，则丁最有可能是（ ）
A．镁
B．铝
C．铁
D．锌
| 金属 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| 氢气泡多少 | ++ | ++++ | +++ | + |
A．镁
B．铝
C．铁
D．锌