题目内容
(2009·泰安)如图所示,某同学在进行酸碱中和反应的实验时,向烧杯中的氢氧化钠溶液滴加稀盐酸一会儿后,发现忘记了滴加指示剂。为了确定盐酸与氢氧化钠是否恰好完全反应,她从烧杯中取了少量反应后的溶液于一支试管中,并向试管中 滴加几滴无色酚酞试液.振荡.观察到酚酞试液不变色。于是 她得出“两种物质已恰好完全中和”的结论。![](http://thumb.1010pic.com/pic1/imagenew2/czhx/18/22878.jpg)
(1)你认为她得出的结论是 的(填“正确”或“错误”),理由是
(2)请你设计一个实验.探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和。 请填写下表:
![](http://thumb.1010pic.com/pic1/imagenew2/czhx/19/22879.jpg)
公元前8世纪~公元前3世纪,在一些重要古典文化中心,如中国、印度、希腊,人类精神开始了觉醒,提出人与自然和人与人关系的大问题,并进行研究和回答。人的理性精神也从而得到了发扬。
材料一
人是宇宙的精华!万物的灵长! ——莎士比亚
灵魂得救在于心中信仰,而不在于表面仪式。 ——马丁·路德
我不同意你说的每一个字,但我愿誓死捍卫你说话的权利。——伏尔泰
材料二 以体育为载体的奥林匹克运动也有其鲜明的人文精神特性,“人文奥运”成为2008年北京奥运会的基本理念和灵魂。2007年9月28日,孔子诞辰2558周年盛大祭典于山东曲阜举行。此次祭孔大典向北京奥组委推荐了五句《论语》经典,希望能成为奥运会迎宾语:“有朋自远方来不亦乐乎”,“四海之内皆兄弟也”,“己所不欲,勿施于人”,“德不孤,必有邻”,“礼之用,和为贵”。
回答下列问题:
(1)列举春秋战国儒家学派和古希腊罗马哲学家对人与人关系问题认识上有哪些主要观点?
(2)据材料一并结合所学知识概括近代西方人文主义精神复苏的表现。
(3)根据材料二回答此次祭孔大典向北京奥组委推荐的奥运会迎宾语,体现了怎样的人文奥运理念?
(4)综合以上材料和所学知识,扼要谈谈你对人文主义的认识。
(1)错误 如果盐酸滴加过量,滴入酚酞试液也不变色
(2)①取样,滴加紫色石蕊试液 试液变红 盐酸过量
②取样.漓加紫色石蕊试洼 试液不变红 恰好中和
③取样.滴加碳酸蚋溶液 有气泡产生 盐酸过量
④取样.滴加碳酸钠溶液 无气泡产生 恰好中和
⑤取样.加入辞牲等活泼金属 有气泡产生 盐酸过量
⑥取样.加入饽枉等活泼金属 无气泡产生 恰好中和
(以上方法任写一种即可)(1)人与人关系:儒家学派:孔子:仁,礼,德治;孟子:仁政,
希腊先哲:苏格拉底:认识你自己,知识即美德。斯多亚学派主张“人人生而平等” (2)文艺复兴:提倡人性,反对神性,提倡个性解放(或将人性从神学束缚中解放出来);
宗教改革:主张“信仰得救”。
启蒙运动:科学理性。
(3)理念:团结友爱,崇尚道德,和睦相处,和平发展。
(4)自由、平等、科学、理性的人文主义精神是人类精神的共同家园。解析:
略第(1)问结合教材相关知识回答;第(2)问根据材料中三个人物有关的事件概括;第(3)问根据迎迎宾语的含义来概括;第(4)问从材料所反映的主题入手。
(2)①取样,滴加紫色石蕊试液 试液变红 盐酸过量
②取样.漓加紫色石蕊试洼 试液不变红 恰好中和
③取样.滴加碳酸蚋溶液 有气泡产生 盐酸过量
④取样.滴加碳酸钠溶液 无气泡产生 恰好中和
⑤取样.加入辞牲等活泼金属 有气泡产生 盐酸过量
⑥取样.加入饽枉等活泼金属 无气泡产生 恰好中和
(以上方法任写一种即可)(1)人与人关系:儒家学派:孔子:仁,礼,德治;孟子:仁政,
希腊先哲:苏格拉底:认识你自己,知识即美德。斯多亚学派主张“人人生而平等” (2)文艺复兴:提倡人性,反对神性,提倡个性解放(或将人性从神学束缚中解放出来);
宗教改革:主张“信仰得救”。
启蒙运动:科学理性。
(3)理念:团结友爱,崇尚道德,和睦相处,和平发展。
(4)自由、平等、科学、理性的人文主义精神是人类精神的共同家园。解析:
略第(1)问结合教材相关知识回答;第(2)问根据材料中三个人物有关的事件概括;第(3)问根据迎迎宾语的含义来概括;第(4)问从材料所反映的主题入手。
![](http://thumb2018.1010pic.com/images/loading.gif)
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