题目内容

（10分）实验室采用下图装置加热高锰酸钾来制取氧气：

（1）写出标号仪器的名称 
①             ，②             。
（2）指出装置图中的一处错误是                    
                                               ；
这处错误将导致的后果是                               。
（3）该实验中收集气体的方法是                 ，现测知用该方法收集的氧气不纯净（水蒸气不计）的可能原因是                                                。
（4）实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，其理由是                      。
（5）某同学在实验过程中导致试管破裂，其原因可能是                            、
                             （要求填写两点）。
（6）若采用向上排空法收集氧气时，其余操作不变，下列主要操作步骤中：
①撤出酒精灯；②检查装置气密性；③把集气瓶装满水倒置在水槽中；④点燃酒精灯；⑤收集气体；⑥撤出水槽中的导管；⑦往试管中装入高锰酸钾固体；⑧选择好仪器进行连接组装；⑨将试管固定在铁架台上。
正确的顺序是（用序号填空）                                     。
（1）试管    集气瓶   
（2）试管口没有放一小团棉花  固体粉末随气流直入导气管  
（3）排水法 集气瓶未装满水就倒立于水槽中等  
（4）防止水进入试管的热处炸裂试管   
（5）试管外壁有水就加热（或试管口比试管底高或没有进行预热就集中药品部位加热或试管接触灯芯加热等）
（6）⑧②⑦⑨④⑤①
（1）图中标号仪器的名称为①试管，②集气瓶；
（2）指出装置图中的一处错误是试管口没有放一小团棉花；这处错误将导致的后果是固体粉末随气流直入导气管；
（3）该实验中收集气体的方法是排水法，收集的氧气不纯净的可能原因是：集气瓶未装满水就倒立于水槽中或气泡没有均匀连续地冒出时，就收集氧气；
（4）实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，其理由是防止水倒吸，进入试管的热处，炸裂试管；
（5）某同学在实验过程中导致试管破裂，其原因可能是试管外壁有水就加热、没有进行预热就集中药品部位加热（或试管口比试管底高或试管接触灯芯加热等）；
（6）根据操作步骤和注意点：连→查→装（注意用高锰酸钾时，在试管口放一团棉花）→定→点给试管加热；注意要用外焰，先预热，再固定在有药品的部位加热）→收→移（把导管移出水面）→熄（熄灭酒精灯）；正确的顺序是：⑧②⑦⑨④⑤①。
练习册系列答案
相关题目
马飞和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体。

⑴写出图中标有①、②的仪器名称：①                、②                
⑵马飞用高锰酸钾所取氧气，他选择上述装置中的       （填字母序号）和D进行组装。你认为你所选有装置中还缺少        。写出该反应的方字表达式：
                                                                      
⑶黄伟用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气，其中二氧化锰起          作用。写出该反应的文字表达式                                               。实验结束后，黄伟问：“我用带火星的木条伸入集气瓶中，为什么不会复燃？”请你帮助黄伟同学推测导致这种现象的原因：                                                       。
⑷①如果用A装置收集该气体，则气体从      端进入。（选填“c”或“d”,下同）
②如果用排水法收集氧气，在瓶子装满水后，氧气从导管     进入集气瓶。
③若要用水将瓶中氧气排出使用，水应从       端导管进入。
④在医院给病人输氧气时，也利用了类似装置，并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水，则病人吸入氧气的塑料管应与        端连接。
氧气在自然界中存在非常广泛，并不断循环转化。请回答以下问题。
⑴观察下列图表，氧元素在人体、海水、空气地壳4种体系中，质量分数由高到低的顺序为_____________________________________(填4种体系的名称)。

⑵下图是自然界中氧的部分循环示意图。从①～⑥中选择序号填空，消耗氧气的有__________________，产生氧气的有_________________。

⑶下列说法中正确的是______________(填字母标号)
a．空气中的氧气含量永远不变；
b．空气中的氧处于动态平衡；
c．空气中氧气的浓度越高越好；
d．氧气有百利而无一害；
e．氧气在自然界中可以支持燃烧、供给呼吸。
物质在氧气中燃烧的现象叙述错误的是
A．木炭：发出白光B．硫粉：淡蓝色火焰
C．红磷：大量白烟D．铁丝：火星四射
下列有关实验现象的描述，正确的是(    )
A．红磷在空气中燃烧产生大量白雾B．镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光
C．铜在空气中加热生成氧化铜D．CuSO4溶液与NaOH溶液反应生成白色沉淀
下列实验现象描述错误的是
A．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
B．木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成黑色固体
C．在空气中加热铜片，铜片表面有黑色固体生成
D．一氧化碳与氧化铁反应时，可观察到红色粉末逐渐变成黑色
请根据下图提供的实验装置（部分铁架台、铁夹省略），回答有关问题。

A                     B                  C                D                 E
（1）写出图中标有①、②的仪器名称：①_________________；②_________________。
（2）实验室利用高锰酸钾制取氧气，所用制氧气的发生装置为（填代号，下同）         收
集装置为            。试管口放一团棉花的目的是                               ，用排水法收集完氧气后，先要                      ，然后再                       。
（3）实验室利用过氧化氢溶液制取氧气，所用制氧气的发生装置为            ，向上排空气法的收集装置为              。
（4）收集气体时，要等导管口气泡               放出时才收集，原因是        
                                         。
(13分)根据实验要求，分析作答。下图所示为实验室常用的实验装置，按要求回答问题：

(1)写出带标号仪器的名称：①____________，②__________；
(2)实验室若以高锰酸钾为原料用装置A来制取氧气，则装置A需要改进的地方是__________________，反应的化学方程式是 ________________________________。
(3)实验室可以用石灰石和稀盐酸制取CO2。此外，CO2也可以用碳酸氢钠(NaHCO3)固体加热分解(产物为碳酸钠、二氧化碳和水)来制取，该反应的化学方程式为________________________，若用此法来制取CO2，应选用的发生和收集装置是________(填序号)；
(4)装置F可用来测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是     ，植物油上方原有的空气对实验的结果________(填“有”或“没有”)明显影响。
(5)丽丽用家里的小针筒和废药瓶组装成一套微型装置(如右图所示)来替代上图中的装置B，固体只需极少量、液体用量也很少(或只需1～2小滴)，相对用装置B做实验的优点是________(填序号)：
 
①节约药品用量 ②能完全消除废液排放
③能控制液体的滴加速度  ④产生的气体不含任何杂质

(6)设计右图，除去氧气中混有的少量二氧化碳气体，并收集一瓶氧气，除杂时混合气体的气流方向是由 ________(填“a”或“b”)端进入洗气瓶。用该装置验证二氧化碳是否与水反应：提供的药品有：
①紫色石蕊溶液；②紫色石蕊试液染成的干燥纸花。
A、B中应依次盛放________(填药品序号)。
（8分）（2012?昭通）如图是实验室制取气体时常用的发生装置和收集装置．

（1）写出标有标号a、b的仪器名称：a：　_________　；b　_________　．
（2）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，则使用的发生装置是　_________　，发生反应的化学方程式为　_________　．
（3）实验室中选择A和E制取和收集氧气，则反应的化学方程式为　_________　，氧气收集完毕后，为了防止水倒吸，正确的操作方法是　_________　．

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