题目内容

水是我们很熟悉的物质,学习化学以后,我们对水有了一些新的认识.
(1)知道了水的微观结构.构成水的粒子可表示为
A
A
 (填图1序号).

(2)水在自然环境中不易分解,但在通电的条件下可以分解,写出该反应的化学方程式
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
,在如图2所示的装置中,当电源接通一段时间后,甲管中气体的体积与乙管中气体的体积之比为
1:2
1:2
.此实验说明
水是由氢氧元素组成
水是由氢氧元素组成

(3)在天然水净化过程中,人们常加入明矾,明矾的作用是
吸附水中悬浮杂质并使之沉降
吸附水中悬浮杂质并使之沉降
.此外还需加入二氧化氯(Cl02)进行杀菌和消毒,在二氧化氯(Cl02)中氯元素的化合价为
+4
+4

(4)为了检验天然水是软水还是硬水,可向水样中加入
肥皂水
肥皂水
,搅拌.在日常生活中,常采用
煮沸
煮沸
的方法降低水的硬度.
(5)节约用水是每个公民的义务,我们应该提倡以下方式中的
AD
AD
(填字母序号).
A.用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所     B.不间断地放水洗衣服
C.用水时将水龙头开至最大          D.用喷灌、滴管的方法浇灌农田和园林.
分析:(1)一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的,据此结合图示进行判断;
(2)根据水通电生成氢气和氧气,以及氢气和氧气的体积比为2:1进行解答;
(3)根据明矾能吸附水中悬浮杂质并使之沉降;化合物中正负元素化合价的总数和为0进行解答;
(4)根据检验天然水是软水还是硬水,可向水样中加入肥皂水,搅拌.在日常生活中,常采用煮沸的方法降低水的硬度进行解答;
(5)根据节约用水的方法进行解答.
解答:解:(1)A可表示出一个水分子的构成:由两个氢原子和一个氧原子构成的;故填:A;
(2)水通电生成氢气和氧气,化学方程式是:2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑,其中产生氢气和氧气的体积比为2:1,所以当电源接通一段时间后,甲管中气体的体积与乙管中气体的体积之比为1:2.此实验说明水是由氢氧元素组成;故填:2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑;1:2;水是由氢氧元素组成;
(3)在天然水净化过程中,人们常加入明矾,明矾的作用是吸附水中悬浮杂质并使之沉降;由化合物中正负元素化合价的总数和为0和二氧化氯(Cl02)中氧元素的化合价为-2价,可知氯元素的化合价为+4;故填:吸附水中悬浮杂质并使之沉降;+4;
(4)检验天然水是软水还是硬水,可向水样中加入肥皂水,搅拌,其中产生较多泡沫的是软水,而产生较少泡沫的是硬水;在日常生活中,常采用煮沸的方法降低水的硬度;故填:肥皂水;煮沸;
(5)A.用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所,属于一水多用,可以节约用水,故正确;B.不间断地放水洗衣服会浪费水,故错误;
C.用水时将水龙头开至最大,会浪费水,故错误;D.用喷灌、滴管的方法浇灌农田和园林,可以节约用水,故正确.
故选:AD.
点评:本题主要考查了物质的组成、构成、明矾的作用、化合物中元素化合价的计算、化学方程式的书写和节约用水的方法,掌握相关知识即可正确解答.
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