题目内容

小明同学在实验结束进行废液处理，将氢氧化钠、石灰水和稀盐酸倒入同一洁净的烧杯中，当他用手接触烧杯外壁时，感觉到“发热”，这一现象引起了他的注意，于是他进行了如下探究。

[提出问题]这三种物质混合后，溶液中溶质的组成有几种可能?这三种物质间发生反应的一个化学方程式为_____。你认为发热的原因是______。

[提出假设]小明对反应后溶液中溶质的组成作出了两种合理的假设。

假设①:溶质为NaCl、CaCl2

假设②:溶质为NaCl、CaCl2、 NaOH、 Ca（OH）2

假设③:溶质为NaCl、CaCl2、NaOH

请你再补充一种合理的假设

假设④:溶质为________。

[实验验证]如果假设④成立，请你设计一个实验方案进行验证。

实验步骤及操作方法

实验现象

实验结论

____

____

假设④成立

[实验反思] （1）比较几种假设，能说明作出假设④的理由是__。

（2）在分析化学反应后所得物质的成分时，除考虑生成物外还需考虑_____。

练习册系列答案
相关题目

化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识。

（1）厨房里的化学。

①“加碘食盐”、“强化铁酱油”中的“碘”、“铁”指的是____（填“单质”或“元素”）。

②家庭使用的液化石油气可以压缩在钢罐中贮存。液化石油气具有可压缩性的微观原因是___________。

（2）碳是人类利用最早的元素之一。

①新装修的房子内除去甲醛常常使用活性炭，原因是活性炭具有__性。

②“低碳生活”指的是在日常生活中尽可能直接或间接减少化石能源消耗，从而降低_____排放量。

（3）水与我们的生活密切相关。

①生活中可以通过______的方式来降低水的硬度。

②家里的水壶底部产生水垢的主要原因是：硬水中的碳酸氢钙（Ca（HCO3）2）在煮沸后生成了一种不溶性物质、水和CO2。请写出此反应的化学方程式__________。

我们生活在不断变化的物质世界中，下列属于化学变化的是

A.铁水铸锅 B.冰雪消融 C.粮食酿酒 D.酒精挥发

化学中常常出现“1＋1≠2”的有趣现象，但也有例外。下列符合“1＋1＝2”的事实是

A.10L水与10L酒精混合后的体积等于20L

B.10g硫粉在10g氧气中完全燃烧后生成20g二氧化硫

C.10g锌片与10g稀硫酸充分反应后所得的溶液质量为20g

D.25℃，10g氯化钠饱和溶液中加入10g氯化钠固体能得到20g氯化钠溶液

下列物质属于纯净物的是（ ）

A.冰水混合物 B.净化后的空气 C.稀有气体 D.酸雨

推理是一种重要的学习方法。下列推理中正确的是:

A.化学变化中一定发生物理变化，所以物理变化中一定有化学变化

B.置换反应的生成物为单质和化合物，所以有单质和化合物的反应一定为置换反应

C.中和反应属于复分解反应，所以复分解反应都属于中和反应

D.酸、碱、盐之间的复分解反应一定有盐生成，但有盐生成的反应不一定是酸、碱、盐之间的反应

青少年正处在生长发育期，营养必须要均衡，如图中的食品中，富含糖类的是

A. 豆类 B. 青菜

C. 大米 D. 虾皮

甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。下列叙述正确的是

A. 将甲的溶液从t2℃降到t1℃，其溶质的质量分数一定减小

B. t2℃时，甲、乙的饱和溶液各100 g，其溶质的质量一定相等

C. 当温度高于0℃而低于t1℃时，乙的溶解度比甲的溶解度大

D. t2℃时，蒸发溶剂可使乙的饱和溶液析出晶体后变为不饱和溶液

影响我市空气质量的主要气体污染物是（）

A.CO2、O2、N2

B.CH4、CO2、CO

C.SO2、NO2、CO

D.CO2、CO、HCl

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