题目内容

2016年3月22日是第二十四届“世界水日”，我国纪念2016年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“落实五大发展理念，推进最严格水资源管理”。下列做法会造成水污染的是（ ）

A. 工业废水经过处理，达到标准后再排放

B. 在河两岸兴建化工、造纸等重污染工厂

C. 农业上合理施用农药、化肥

D. 退耕还林，恢复湿地生态

练习册系列答案
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下面是4种粒子的结构示意图

图中粒子共能表示__________种元素，表示阳离子的是_________ （用离子符号表示），A所表示的元素位于元素周期表的第________周期。

垃圾分类回收，不仅可以保护环境，也能节约资源。废旧报纸属于（　　）

A.  B.

C.  D.

下列实验方案合理的是_________

选项

实验目的

所用试剂或方法

A

除去CO2中少量HCl气体

先通过NaOH溶液，再通过浓硫酸

B

除去氯化钠溶液中少量的氯化钙

加入适量Na2CO3溶液、过滤

C

验证锌、铜、银的金属活动性

加盐酸

D

鉴别羊毛线和涤纶线

____________

分类是学习化学的方法之一，下列物质是按单质、盐、混合物的顺序排列的是（ ）

A. 氢气、纯碱、空气 B. 氧气、硫酸钠、干冰

C. 乙醇、食盐、冰水 D. 金刚石、苛性钠、石油

根据下列实验装置图，回答有关问题，

（1）装置图中仪器a的名称为_____。

（2）用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气，可选用的发生装置是_____（填字母），写出该反应的化学方程式_____；若用D装置收集氧气，当导管口气泡_____冒出时，再把导管口伸入盛满水的集气瓶。

（3）实验室用B装置制取二氧化碳的化学方程式为_____，如果用G装置收集气体，气体应从_____（填“b”或“c”）端通入；用C装置代替B装置，收集所需的气体量后，对C装置进行的操作是_____。

（4）“微观—宏观—符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。某校甲、乙两个研究性学习小组进行“硫酸铜和氢氧化钠相关反应”的实验，实验过程和微观示意图如下。

请结合上图回答问题：

①写出图1中“▲”处对应的粒子符号_____。

②他们记录下图2实验中的现象：

甲组：II处产生蓝色沉淀，写出该反应的化学方程式_____。III处_____；

乙组：II处产生蓝白色沉淀，III处没有变化。

③查阅资料可知：在酸性条件下，硫酸铜和氢氧化钠反应生成蓝白色的碱式硫酸铜固体，硫酸铜溶液的pH﹤7。分析造成乙组现象的可能原因是_____。

X、Y 两种固体溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是

A. X 的溶解度比 Y 的溶解度大

B. t2℃时，X 溶液的浓度比 Y 溶液的浓度大

C. 将 X、Y 的饱和溶液分别从 t2℃降温到 t1℃，两种溶液的浓度相同

D. 将 t1℃时 X 的饱和溶液升温至 t2℃，X 溶液的浓度增大

下列各组物质的溶液，不另加任何试剂就能将它们区别开来的是（　　）

A. CuSO4、NaCl、KNO3、BaCl2

B. KCl、AgNO3、HCl、HNO3

C. HNO3、NaOH、Na2CO3、HCl

D. Fe(NO3)3、NaOH、H2SO4、KCl

我国科学家率先用铝合金和石墨烯按一定比例混合制成“烯合金”，该材料有望生产出“一分钟充满电的电池”。下列关于“烯合金”的说法不正确的是( )

A. 常温下稳定 B. 是一种混合物 C. 具有导电性 D. 属于有机合成材料

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