某同学用下图所示装置探究可燃物燃烧的条件.得到以下实验事实:①不通空气时.冷水中的白磷不燃烧,②通空气时.冷水中的白磷不燃烧,③不通空气时.热水中的白磷不燃烧,④通空气时.热水中的白磷燃烧.能证明可燃物必须达到一定温度才能燃烧的实验事实是A.①②B.②④C.①④D.③④ 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

某同学用下图所示装置探究可燃物燃烧的条件，得到以下实验事实：

①不通空气时，冷水中的白磷不燃烧；②通空气时，冷水中的白磷不燃烧；③不通空气时，热水中的白磷不燃烧；④通空气时，热水中的白磷燃烧。能证明可燃物必须达到一定温度（着火点）才能燃烧的实验事实是

A.①②

B.②④

C.①④

D.③④

练习册系列答案

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水是生命之源，水和溶液在日常生活、工农业生产中有着重要的意义。

（1）现有蒸馏水和硬水各一杯，区分两者应选用的试剂为______。

（2）夏季空调冷气吹到的地方可以看到“冷气雾”。试从微观角度解释这一现象______。

（3）某种水培植物所需营养液中含有，若用两种溶质配制该营养液，可选用钾肥的化学式为______任填一种。

（4）盐酸左氧氟沙星是常用抗菌药物，其注射液溶质质量分数不超过10%，若每瓶含盐酸左氧氟沙星固体0.4g，则使用时至少需加入生理盐水______mL密度约为1g/mL。

（5）工业从卤水海水晒盐后的母液，含有MgCl2、NaCl、MgSO4、KCl中提取KCl的流程示意图如图所示

根据溶解度曲线图信息，晶体A中含有的物质化学式为______和______，用冷水冲洗晶体C的目的是除去______填化学式。

化学与我们的生活、健康息息相关。下列有关做法中，合理的是（　　）

A.夏天凉拌黄瓜时加点食醋

B.用含亚硝酸钠的工业盐烹调食物

C.用大量甲醛给海产品保鲜

D.用医疗废弃石膏制作豆腐

小强同学看到妈妈将买来的排水口洗净剂（主要成分：过碳酸钠、柠檬酸）洒在厨房排水口网状盖的底部，倒上温水后迅速冒出气泡。为了解其反应过程，他与学习小组的同学进行了如下探究。

（探究一）小组同学根据所学的化学知识设计并进行了如图所示的实验。

　A　　　　　B　　　　　　　　C

实验中观察到如下现象：A中有气泡产生；B中的澄清石灰水变浑浊；C中收集到的气体能使燃着的木条燃烧更旺。由此同学们得出结论：生成的两种气体分别是：______（填化学式）。B中有关反应的化学方程式是_____________________________________。

（探究二）

（1）实验过程：

教师提供了一瓶过碳酸钠（Na2CO4），小组同学进行了如下实验探究：

（2）提出问题：无色溶液X中的溶质有哪些物质？

（3）猜想与假设：根据以上实验现象，X溶液中一定存在的溶质是________；还可能存在Na2CO3、NaHCO3、NaOH中的一种或几种。

（4）查找资料：

资料1：氯化钙溶液呈中性；氯化钙溶液与碳酸氢钠溶液混合不发生反应；

氯化钙溶液与碳酸钠溶液混合后发生如下反应：Na2CO3 + CaCl2 ═ CaCO3↓ + 2NaCl。

资料2：NaHCO3溶液呈碱性，与石灰水反应生成白色沉淀；碳酸氢钠、碳酸钠与足量的酸反应产物相同。

（5）实验过程：小组同学对溶液X中的溶质进行了如下实验。请将下列实验方案填写完整。

实验操作	主要实验现象	结论
① _________	__________	证明溶液中有Na2CO3
② __________	___________	证明溶液中无NaHCO3
③ ____________	___________	证明溶液中无NaOH

（6）实验反思：根据资料，NaHCO3溶液能与石灰水反应生成白色沉淀。于是，同学们猜想：碳酸氢钠与氢氧化钠是否可以发生__________________________（写方程式）这样的反应？于是，同学们进行了新的探究实验。

下列实验操作中，不能达到实验目的的是

	物质	实验目的	主要实验操作
A	NaCl（Na2CO3）	除杂	加入适量稀盐酸，充分反应后，蒸发
B	MnO2（KCl）	分离	溶解、过滤、蒸发
C	CO2（H2O）	干燥	将气体通过碱石灰（主要成分氢氧化钠）干燥管
D	NaOH、Ca(OH)2	鉴别	分别加入Na2CO3溶液，观察溶液的变化