题目内容
铜锈中的某种成分Cu2（OH）2CO3受热会发生平静的分解反应，某个班级的化学兴趣小组经过分析，认为Cu2（OH）2CO3受热分解可能发生的化学反应有如下7种情况：
（1）Cu2（OH）2CO3→CuO+C+H2O；
（2）Cu2（OH）2CO3→CuO+H2↑+O2↑+CO2↑；
（3）Cu2（OH）2CO3→Cu+CO2↑+O2↑+H2O；
（4）Cu2（OH）2CO3→CuO+CH4↑+O2↑；
（5）Cu2（OH）2CO3→CuO+CO2↑+H2O；
（6）Cu2（OH）2CO3→CuO+H2↑+CO↑；
（7）Cu2（OH）2CO3→CuO+H2↑+O2↑+C．
上述情况你认为可能存在的是______（填序号）．
解：
①因为H2、CO以及碳都有还原性，与金属氧化物在加热条件下可以反应，因而排除了上述答案（1）、（2）、（6）、（7）的可能性．
②因为H2、CO、CH4是可燃性气体而O2是支持它们燃烧的气体，而反应需要的温度较高，若它们同在则要反应并可能引起爆炸，因而可以排除（2）、（4）、（7）的可能性．
③因为铜在有氧气存在且较高温度下可以变成氧化铜，因而可以排除（3）的可能性．通过排除分析，故答案为：（5）
分析：本题看似比较复杂，但细看七种情况的产物，不难发现有学生熟悉的物质：H2、CO、CH4、C、O2、Cu，这些物质在高温下不能共存．
①因为H2、CO以及碳都有还原性，与金属氧化物在加热条件下可以反应，因而排除了上述答案（1）、（2）、（6）、（7）的可能性． ②因为H2、CO、CH4是可燃性气体而O2是支持它们燃烧的气体，而反应需要的温度较高，若它们同在则要反应并可能引起爆炸，因而可以排除（2）、（4）、（7）的可能性．
③因为铜在有氧气存在且较高温度下可以变成氧化铜，因而可以排除（3）的可能性．
点评：探究性习题，不仅有利于培养学生的创新精神和实践能力，巩固已学知识，更有利于帮助学生形成积极探究的习惯，提高学生运用知识的能力，使学生多角度、多侧面、多层次地思考问题．
①因为H2、CO以及碳都有还原性，与金属氧化物在加热条件下可以反应，因而排除了上述答案（1）、（2）、（6）、（7）的可能性．
②因为H2、CO、CH4是可燃性气体而O2是支持它们燃烧的气体，而反应需要的温度较高，若它们同在则要反应并可能引起爆炸，因而可以排除（2）、（4）、（7）的可能性．
③因为铜在有氧气存在且较高温度下可以变成氧化铜，因而可以排除（3）的可能性．通过排除分析，故答案为：（5）
分析：本题看似比较复杂，但细看七种情况的产物，不难发现有学生熟悉的物质：H2、CO、CH4、C、O2、Cu，这些物质在高温下不能共存．
①因为H2、CO以及碳都有还原性，与金属氧化物在加热条件下可以反应，因而排除了上述答案（1）、（2）、（6）、（7）的可能性． ②因为H2、CO、CH4是可燃性气体而O2是支持它们燃烧的气体，而反应需要的温度较高，若它们同在则要反应并可能引起爆炸，因而可以排除（2）、（4）、（7）的可能性．
③因为铜在有氧气存在且较高温度下可以变成氧化铜，因而可以排除（3）的可能性．
点评：探究性习题，不仅有利于培养学生的创新精神和实践能力，巩固已学知识，更有利于帮助学生形成积极探究的习惯，提高学生运用知识的能力，使学生多角度、多侧面、多层次地思考问题．
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