题目内容

实验室常用下图所示装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题:

(1)写出编号所指仪器的名称:①________、②________

(2)实验室欲制取并收集一定量的CO2,应选用的装置是________;欲干燥制得的CO2,可使气体通过F装置,其中所盛的药品是________,气体应由________(填“a”或 “b”)端通入.

(3)实验室欲用B装置制取氧气,发生反应的化学方程式为________

(4)装置甲除了可以完成某些气体的制取实验外,还有多种用途,试举一例:________

答案:
解析:

  (1)铁架台(1分) 水槽(1分)

  (2)B、D(或B、F)(2分) 浓硫酸(1分) a(1分)

  (3)2H2O22H2O+O2↑(2分)

  (4)木炭还原氧化铜(其它合理答案也可)(1分)


练习册系列答案
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20、小明同学从资料中得知,金属过氧化物常用作宇宙飞船或潜水艇中的氧气再生剂.对金属过氧化物用作氧气再生剂的化学原理,小明同学进行了如下探究,请你参与.
[查阅资料]a.金属过氧化物(如过氧化钠:Na2O2)能与二氧化碳反应生成一种白色固体和氧气;
b.过氧化钠与水、盐酸等物质反应也能生成氧气;
c.碳酸氢钠能与盐酸反应生成碳酸钠、水和二氧化碳,而碳酸氢钠与二氧化碳不反应.
[设计实验]实验Ⅰ:小明同学用下图所示的实验验证反应生成了氧气.

(1)小明同学在实验室制取CO2时,选择发生装置时应考虑的因素是
AC
(填序号).
A.反应物的状态B.CO2的溶解度和密度
C.反应是否需要加热D.CO2是否有毒
(2)根据上述因素,制取CO2时,应从上图1、图2、图3中选择
图2
.写出实验室制取二氧化碳的化学方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

(3)设计A、B装置的目的是得到纯净且干燥的CO2气体.其中A装置的作用是
除去二氧化碳中混有的HCl
;B装置主要目的是干燥CO2气体,连接这一装置的理由是
过氧化钠与水反应也会产生氧气
,那么B中所装的试剂是
A
(填序号).
A.浓硫酸B.固体NaOH          C.生石灰
(4)为了确定CO2根Na2O2反应产生的气体是氧气,最后还要采用的验证实验操作及现象是
将带火星的木条放在D处导管口,木条复燃

(5)表明二氧化碳没有被过氧化钠完全吸收的现象是
C中的石灰水变浑浊
,该反应的化学方程式为
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O

实验Ⅱ探究反应生成的白色固体的成分.
[提出猜想]①该白色固体是氢氧化钠;②该白色固体是碳酸钠.
小明的两个猜想中一定错误的是猜想
(选填“①”或“②”),理由是
反应物二氧化碳与过氧化钠中没有氢元素,根据质量守恒定律,不可能生成含有氢元素的氢氧化钠

[设计实验]小明通过以下实验验证了另一个猜想是正确的.

[交流与讨论](1)综合实验Ⅰ、Ⅱ,小明同学写出了过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式
2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2

(2)请你根据上述实验简述过氧化钠作为氧气再生剂的化学反应原理
过氧化钠能吸收呼出气体中的二氧化碳,转化为能供给呼吸的氧气
下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置.

请回答下列问题:
(1)写出图中标示的仪器名称:①
酒精灯
酒精灯
,②
集气瓶
集气瓶

(2)实验室如果要用高锰酸钾制取纯净的氧气,应选择上述装置中的
A
A
F
F
(填字母)进行组装.当收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作步骤是先
把导管移出水面
把导管移出水面
熄灭酒精灯
熄灭酒精灯
,收集氧气还可以选用
D
D
,验满的方法是
把带火星的木条平放在集气瓶口观察是否复燃
把带火星的木条平放在集气瓶口观察是否复燃

(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用C做发生装置,你认为选用C中用注射器替代长颈漏斗的作用是
可以控制反应速率或便于控制反应的进行和快慢
可以控制反应速率或便于控制反应的进行和快慢

(4)由于二氧化碳的密度
比空气大
比空气大
,欲使用装置E用排空气法收集二氧化碳,则气体应从
a
a
(填“a”或“b”)端通入;而由于氧气不易溶于水,欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从
b
b
(填“a”或“b”)端通入.
(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3),应选择的发生装置是
A
A
 (填上图字母).
(6)我们做铁丝在氧气中燃烧的实验时,铁丝应绕成螺旋状,目的是
增大铁丝与氧气的接触面积,便于集中加热
增大铁丝与氧气的接触面积,便于集中加热
;做这个实验时盛氧气的集气瓶预先
装少量水
装少量水
铺层细沙
铺层细沙
;以防止
生成的灼热的固体溅落时炸裂集气瓶底
生成的灼热的固体溅落时炸裂集气瓶底

小明同学从资料中得知,金属过氧化物常用作宇宙飞船或潜水艇中的氧气再生剂.对金属过氧化物用作氧气再生剂的化学原理,小明同学进行了如下探究,请你参与.
[查阅资料]a.金属过氧化物(如过氧化钠:Na2O2)能与二氧化碳反应生成一种白色固体和氧气;
b.过氧化钠与水、盐酸等物质反应也能生成氧气;
c.碳酸氢钠能与盐酸反应生成碳酸钠、水和二氧化碳,而碳酸氢钠与二氧化碳不反应.
[设计实验]实验Ⅰ:小明同学用下图所示的实验验证反应生成了氧气.
(1)小明同学在实验室制取CO2时,选择发生装置时应考虑的因素是______(填序号).
A.反应物的状态B.CO2的溶解度和密度
C.反应是否需要加热D.CO2是否有毒
(2)根据上述因素,制取CO2时,应从上图1、图2、图3中选择______.写出实验室制取二氧化碳的化学方程式______.
(3)设计A、B装置的目的是得到纯净且干燥的CO2气体.其中A装置的作用是______;B装置主要目的是干燥CO2气体,连接这一装置的理由是______,那么B中所装的试剂是______(填序号).
A.浓硫酸B.固体NaOH     C.生石灰
(4)为了确定CO2根Na2O2反应产生的气体是氧气,最后还要采用的验证实验操作及现象是______.
(5)表明二氧化碳没有被过氧化钠完全吸收的现象是______,该反应的化学方程式为______.
实验Ⅱ探究反应生成的白色固体的成分.
[提出猜想]①该白色固体是氢氧化钠;②该白色固体是碳酸钠.
小明的两个猜想中一定错误的是猜想______(选填“①”或“②”),理由是______.
[设计实验]小明通过以下实验验证了另一个猜想是正确的.
实验步骤实验现象实验结论
①取少量反应后的固体于试管中;
②_____________;
③_____________.
②_________;
③_________.
猜想_________(选填“①”或“②”)正确.
[交流与讨论](1)综合实验Ⅰ、Ⅱ,小明同学写出了过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式______.
(2)请你根据上述实验简述过氧化钠作为氧气再生剂的化学反应原理______.

小明同学从资料中得知,金属过氧化物常用作宇宙飞船或潜水艇中的氧气再生剂.对金属过氧化物用作氧气再生剂的化学原理,小明同学进行了如下探究,请你参与.
[查阅资料]a.金属过氧化物(如过氧化钠:Na2O2)能与二氧化碳反应生成一种白色固体和氧气;
b.过氧化钠与水、盐酸等物质反应也能生成氧气;
c.碳酸氢钠能与盐酸反应生成碳酸钠、水和二氧化碳,而碳酸氢钠与二氧化碳不反应.
[设计实验]实验Ⅰ:小明同学用下图所示的实验验证反应生成了氧气.
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(1)小明同学在实验室制取CO2时,选择发生装置时应考虑的因素是______(填序号).
A.反应物的状态B.CO2的溶解度和密度
C.反应是否需要加热D.CO2是否有毒
(2)根据上述因素,制取CO2时,应从上图1、图2、图3中选择______.写出实验室制取二氧化碳的化学方程式______.
(3)设计A、B装置的目的是得到纯净且干燥的CO2气体.其中A装置的作用是______;B装置主要目的是干燥CO2气体,连接这一装置的理由是______,那么B中所装的试剂是______(填序号).
A.浓硫酸B.固体NaOH          C.生石灰
(4)为了确定CO2根Na2O2反应产生的气体是氧气,最后还要采用的验证实验操作及现象是______.
(5)表明二氧化碳没有被过氧化钠完全吸收的现象是______,该反应的化学方程式为______.
实验Ⅱ探究反应生成的白色固体的成分.
[提出猜想]①该白色固体是氢氧化钠;②该白色固体是碳酸钠.
小明的两个猜想中一定错误的是猜想______(选填“①”或“②”),理由是______.
[设计实验]小明通过以下实验验证了另一个猜想是正确的.
实验步骤 实验现象 实验结论
①取少量反应后的固体于试管中;
②_____________;
③_____________.
②_________;
③_________.
猜想_________(选填“①”或“②”)正确.
[交流与讨论](1)综合实验Ⅰ、Ⅱ,小明同学写出了过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式______.
(2)请你根据上述实验简述过氧化钠作为氧气再生剂的化学反应原理______.
小明同学从资料中得知,金属过氧化物常用作宇宙飞船或潜水艇中的氧气再生剂.对金属过氧化物用作氧气再生剂的化学原理,小明同学进行了如下探究,请你参与.
[查阅资料]a.金属过氧化物(如过氧化钠:Na2O2)能与二氧化碳反应生成一种白色固体和氧气;
b.过氧化钠与水、盐酸等物质反应也能生成氧气;
c.碳酸氢钠能与盐酸反应生成碳酸钠、水和二氧化碳,而碳酸氢钠与二氧化碳不反应.
[设计实验]实验Ⅰ:小明同学用下图所示的实验验证反应生成了氧气.
(1)小明同学在实验室制取CO2时,选择发生装置时应考虑的因素是______(填序号).
A.反应物的状态B.CO2的溶解度和密度
C.反应是否需要加热D.CO2是否有毒
(2)根据上述因素,制取CO2时,应从上图1、图2、图3中选择______.写出实验室制取二氧化碳的化学方程式______.
(3)设计A、B装置的目的是得到纯净且干燥的CO2气体.其中A装置的作用是______;B装置主要目的是干燥CO2气体,连接这一装置的理由是______,那么B中所装的试剂是______(填序号).
A.浓硫酸B.固体NaOH          C.生石灰
(4)为了确定CO2根Na2O2反应产生的气体是氧气,最后还要采用的验证实验操作及现象是______.
(5)表明二氧化碳没有被过氧化钠完全吸收的现象是______,该反应的化学方程式为______.
实验Ⅱ探究反应生成的白色固体的成分.
[提出猜想]①该白色固体是氢氧化钠;②该白色固体是碳酸钠.
小明的两个猜想中一定错误的是猜想______(选填“①”或“②”),理由是______.
[设计实验]小明通过以下实验验证了另一个猜想是正确的.
实验步骤实验现象实验结论
①取少量反应后的固体于试管中;
②_____________;
③_____________.
②_________;
③_________.
猜想_________(选填“①”或“②”)正确.
[交流与讨论](1)综合实验Ⅰ、Ⅱ,小明同学写出了过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式______.
(2)请你根据上述实验简述过氧化钠作为氧气再生剂的化学反应原理______.

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